时爱荣，张小健主编；张美勤，俞洋等编委2011 年出版188 页ISBN：9787308092586
本书致力于打造同步教辅的高端品牌，内容强调思维方法的引导，活题较多，使学生有更强的自主学习能力。
张显传主编；唐正才，周春英分册主编2005 年出版86 页ISBN：7303077537
本书为北师大版实验教材的配套用书。
马永萍主编2009 年出版298 页ISBN：9787545105124
本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习，让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
付东峰主编2004 年出版76 页ISBN：7560236340
本书为配人教版七年级数学教材的同步类辅导书。
（英）理查德·朗兹顿（Richard Lansdown），（英）马乔里·沃克（Marjorie Walker）著；（英）安西娅·西夫金（Anthea Sieveking）摄影 刘建永，刘永宽译2004 年出版572 页ISBN：7534115116
这是一本讲述有关儿童成长的一般特征和普遍规律的书籍，从始至终贯穿着“终生和综合发育心理学”的观点，即任何一个孩子的成长都是当地和当时的人文、自然、社会环境的综合产物。从这个观点出发，本书把孩子的成...
（美）朱莉·布拉德著；陈妃燕，彭楚芸译2014 年出版455 页ISBN：9787565115783
本书是《教育实验室》丛书之一种，由美国蒙大拿大学教授朱莉·布拉德所著。本书不但适用于师范类院校学前教育专业的学生，也可为各托儿所、幼儿园和小学教师所用。本书以0～8岁年龄段幼儿游戏、学习环境创设的内...
教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2014 年出版108 页ISBN：9787507541205
本套书编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认...
朱可等编2003 年出版79 页ISBN：7534229278
本书为配合新课标编写，每课配一练习，每单元配一测验，期末配模拟考试A、B两份试卷。
刘勇主编2006 年出版208 页ISBN：7544031551
本书与新课程标准实验教材同步，分课时编写，全真设计课堂活动每个细节，全面呈现学习过程每个要点，兼顾老师与学生使用，切实为学生提供一套经典的学习用书。...
原建平主编2007 年出版349 页ISBN：9787802085442
本书对初中语文教材中的文言文篇目，进行了详尽的介绍、译注各评析，适合初中学生学习文言文参考使用。
