时爱荣,张小健主编;张美勤,俞洋等编委2011 年出版188 页ISBN:9787308092586
本书致力于打造同步教辅的高端品牌,内容强调思维方法的引导,活题较多,使学生有更强的自主学习能力。
张显传主编;唐正才,周春英分册主编2005 年出版86 页ISBN:7303077537
本书为北师大版实验教材的配套用书。
马永萍主编2009 年出版298 页ISBN:9787545105124
本书以新课标为指导,运用图解的学习方法,科学地实现了知识的获取,运用过程可视化的学习,让学生的学习记忆,理解应试更轻松更快捷,真正达到引导学生高效学习之目的。...
付东峰主编2004 年出版76 页ISBN:7560236340
本书为配人教版七年级数学教材的同步类辅导书。
(英)理查德·朗兹顿(Richard Lansdown),(英)马乔里·沃克(Marjorie Walker)著;(英)安西娅·西夫金(Anthea Sieveking)摄影 刘建永,刘永宽译2004 年出版572 页ISBN:7534115116
这是一本讲述有关儿童成长的一般特征和普遍规律的书籍,从始至终贯穿着“终生和综合发育心理学”的观点,即任何一个孩子的成长都是当地和当时的人文、自然、社会环境的综合产物。从这个观点出发,本书把孩子的成...
(美)朱莉·布拉德著;陈妃燕,彭楚芸译2014 年出版455 页ISBN:9787565115783
本书是《教育实验室》丛书之一种,由美国蒙大拿大学教授朱莉·布拉德所著。本书不但适用于师范类院校学前教育专业的学生,也可为各托儿所、幼儿园和小学教师所用。本书以0~8岁年龄段幼儿游戏、学习环境创设的内...
教育部基础教育课程教材发展中心组织编写2014 年出版108 页ISBN:9787507541205
本套书编写指导思想明确,以儿童少年养成教育为宗旨,以儿童少年身体、心理发展特征为依据,以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认...
朱可等编2003 年出版79 页ISBN:7534229278
本书为配合新课标编写,每课配一练习,每单元配一测验,期末配模拟考试A、B两份试卷。
刘勇主编2006 年出版208 页ISBN:7544031551
本书与新课程标准实验教材同步,分课时编写,全真设计课堂活动每个细节,全面呈现学习过程每个要点,兼顾老师与学生使用,切实为学生提供一套经典的学习用书。...
原建平主编2007 年出版349 页ISBN:9787802085442
本书对初中语文教材中的文言文篇目,进行了详尽的介绍、译注各评析,适合初中学生学习文言文参考使用。