丁强主编2006 年出版420 页ISBN：7811014564
本书分研究性学习的课程模式、研究性学习的课堂模式、研究性学习的活动模式和研究性学习的网络交流四章，总结并集中展示了南京市金陵中学在研究性学习开展过程中所取得的成果。...
（印度）克里希那穆提编著2010 年出版188 页ISBN：9787510803123
本书考察了处于各种交往关系（与自我、与他人、与世界）的人，多角度阐释了只有通过体察和认识自己才能建立恰当的交往关系。
刘大春，黎波主编；苟帮超，钟亮，刘荣芳等编写者2012 年出版240 页ISBN：9787561458303
本书从训练的角度，教授教师如何提高课堂教学质量。新课程理念下的训练，是传统教学宝贵经验的传承，是落实课标的有力保障，是促进教学和提高教学质量的基本策略。本书通过对训练真谛的阐述，达到提高教师教学质量的...
陈镜伊著2010 年出版204 页ISBN：9787802407374
本书是民国时期江苏海门人陈镜伊编写，原作为古文。现加以编译，以文白对照的形式出版。作者以历史典籍为题材，通过举一些生动的案例，赞扬了古人洁身自好、敬老爱老、仁慈善良等中华民族的传统美德，批判不劳而获、...
钱念孙著2001 年出版271 页ISBN：7806543678
本书内容包括：以“谈艺术与人生”、“谈美感”、“谈文学创作”等七个方面，精要的概述了朱光潜的艺术贡献和艺术特点。
