谢忠国著2009 年出版298 页ISBN：9787508257839
本书作者广泛调查，搜集大量素材，创作了这本教育子女的新书。不采用正面说教的方式，而通过典型故事及简要提示，让孩子自己找出错在哪里，让家长自己总结教育方法。...
刘翔平主编2016 年出版117 页ISBN：9787303210121
父母与子女之间的沟通出现了问题，很重要的原因是父母不能掌握正确的沟通方法所致。尤其在我国父亲为“一家之主”的传统教育方式下，父母亲生硬的命令甚致粗暴的打骂，只会增加孩子的逆反心理，导致沟通失败。本书...
王晓鹰编著2017 年出版93 页ISBN：9787103053270
以乐童和家长为读者对象，提倡亲子学习模式。该书设计重点在于童趣化，以丰富的插图和精心设计的小图标为看点，以儿童心理和认知规律对乐理（含节奏）知识进行归纳、梳理，并尝试使用最直观、简约的方式（乐理便览条......
王晓鹰编著2017 年出版90 页ISBN：9787103053287
以乐童和家长为读者对象，提倡亲子学习模式。该书设计重点在于童趣化，以丰富的插图和精心设计的小图标为看点，以儿童心理和认知规律对乐理（含节奏）知识进行归纳、梳理，并尝试使用最直观、简约的方式（乐理便览条......
王晓鹰编著2017 年出版100 页ISBN：9787103053263
以乐童和家长为读者对象，提倡亲子学习模式。该书设计重点在于童趣化，以丰富的插图和精心设计的小图标为看点，以儿童心理和认知规律对乐理（含节奏）知识进行归纳、梳理，并尝试使用最直观、简约的方式（乐理便览条......
