王亚同著2013 年出版208 页ISBN：9787109184701
本书共18章，主要内容包括：认知研究基础、认知方法研究、学习研究、注意研究、知觉研究、空间知识研究、记忆研究（1）、记忆研究（2）、知识表征研究、语言理解研究、语言获得研究、概念研究、推理研究、问题解决研.....
黄立坤总主编2012 年出版181 页ISBN：9787537742078
本丛书主要介绍医学科普知识，以及临床常见病的早期发现、早期预防、早期治疗的原则与相关知识。
陈光山主编；刘剑辉等撰写2000 年出版234 页ISBN：7306017349
本书分三部分，即儿童思想品格、儿童学习适应、儿童行为习惯等问题作了系统的介绍和分析。对这些问题，均从行为描述、原因追溯和解决策略等三个方面进行阐述。...
（日）大原健士郎著；李璇夏等译2004 年出版227 页ISBN：7806765832
本书以大量案例，深入浅出地介绍各种心理障碍的病因、表现及治疗手段。
王萍主编；闵兰斌，李湘，陈清利画主编2013 年出版154 页ISBN：7560269168
本书为教师培训类教材。主要内容包括：儿童心理发展的一般特征，儿童感知觉发展、儿童注意力发展、儿童记忆发展、儿童思维发展、儿童想象发展，儿童言语发展等。...
（美）弗农·J.诺贝尔（Vernon J.Nordby），（美）卡尔文·S.霍尔（Calvin S.Hall）著；李廷揆译1998 年出版210 页ISBN：7100020670
