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  • 新目标大学英语系列教材 人文社科英语教程 教师用书

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    文旭,林海明,莫启扬2016 年出版153 页ISBN:9787544641203

    本书为“新目标大学英语系列教材”的教程之一,以专门用途英语为出发点,以相关主题为中心,选编阅读文章,旨在传授英语阅读技能的同时,使学生扩大与该主题有关的知识面,并掌握相关英语词汇和表达。本书为人文社会.....

  • 认知社会语言学的多视角研究 教育部人文社会科学研究一般项目

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    梁红,陈海霞著2016 年出版133 页ISBN:7566113580

  • 全球化与人文学术的发展

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    高瑞泉,颜海平主编2006 年出版139 页ISBN:753254267X

    在“全球化”成为关键词的同时,“本土化”以及全球化与本土化的关系被学者所关注。他们的研究不仅涉及到知识生产的问题,而且更深的折射出在现代化的过程中,中国如何开掘传统资源、展现民族文化的独特性那样的...

  • 当代学术通观 社会科学和人文科学研究的主要趋势 社会科学卷

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    联合国教科文组织编2004 年出版720 页ISBN:7208050902

    本书共八个章节,每章为一个学科,包括历史学、哲学、法学、美学等。

  • 陇上学人文存 第3辑 刘瑞明卷

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    刘瑞明著;马步升,徐治堂编选2014 年出版355 页ISBN:9787226045756

    本选题是甘肃省“十二五”出版规划项目之一。刘瑞明是我省知名的,在全国有一定影响的语言学家,在陇东学院数十年从教生涯中,不仅桃李满天下,而且在语言学、敦煌学、民俗文化研究方面颇多建树,本稿遴选了刘瑞明先...

  • 人文社会科学通识文丛 关于《史记》的100个故事

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    江辉著;张颢瀚,汪兴国总主编2014 年出版214 页ISBN:9787305131530

    《史记》被鲁迅先生称为“无韵之《离骚》,史家之绝唱”,千百年来为文史爱好者所喜爱。本书用故事的形式,讲述《史记》文本以外或通过《史记》一书衍生的各类故事,形式多样,叙述生动,非常有利于普及历史知识,培......

  • 人文与社会译丛 民族认同

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    安东尼·D.史密斯著;王娟著2018 年出版272 页ISBN:9787544770613

    安东尼·D. 史密斯在本书中第一次探讨了为何现代民族国家最早是在西方发展起来。他思考了族群起源、宗教、语言与共同象征如何能够提供民族感——即使是对巴斯克人、亚美尼亚人、库尔德人、泰米尔人这些没...

  • 法制教育的人文价值研究

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    蒲鸿志著2015 年出版267 页ISBN:9787516171899

    在中国迈向法治化的进程中,法制教育面临十分复杂的际遇。工具价值对人文价值的遮蔽,造成了法制教育脱离实际。如何富有成效地进行法制教育,始终是不断探索的问题。从教育者来讲,法制教育是关怀、引领和鼓励的过...

  • 多难兴邦:中华民族复兴的历史经验和人文启示

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    许长荣,朱秋德著2008 年出版276 页ISBN:9787802289581

    本书系中国历史知识读物,以牛津大学教授汤因比的历史观点为理论基础,讲述中华民族如何应对各种天灾人祸,并分析共对思想文化的繁荣、民族的形成与发展、民族优良本质的形成,政府执政能力的提高等方面的积极影响...

  • 医师人文与艺术

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    刘志敏,吴晓球著2010 年出版268 页ISBN:9787117132374

    医师为病人治病既要有很高的技术,又要有很好的艺术,医学是一门科学,但要成为一名医术高超的大夫却是一门医术。本书是关于提高医师人文修养和增加医患沟通的读本,阐述了医师职业所赋予的责任和要求,就如何培养医...

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