黄争春，李鸿玮，肖学文主编2017 年出版186 页ISBN：9787568825030
《教育科学研究方法》共十七章，可以分为三部分：1.研究方法的基本原理和基础知识，包括第一章至第四章。内容涵盖教育科学研究的性质;研究步骤及研究问题的特点;选题与研究设计;定性与定量的关系;观察的内涵、作...
中国继续工程教育协会基础教育委员会，北京育知咨政公共管理研究所联合编写2007 年出版279 页ISBN：9787810859585
本书系统论述专业技术人员应具备的科研素养及应掌握的科研方法。并附案例。
（美）斯蒂尔（R.G.D.Steel），（美）托里（J.H.Torrie）编著；杨纪珂，孙长鸣译1979 年出版585 页ISBN：13031·305
杜荣著2006 年出版123 页ISBN：7030173333
本书针对企业产品定价与促销决策中的实际活动，利用优化理论和对多品牌产品的定价、竞争扩散情况下产品的动态定价、多品牌投入等方面给出了一些实践应用方面的例子。...
陈光主编2003 年出版429 页ISBN：7810577263
本书为自然观、科学技术观、科学技术方法论。包括系统自然观、演进自然观、生态自然观、系统科学技术观、历史科学技术观、社会科学技术观、创新科学技术观、科研方法的结构和科学研究选题，获取科学材料的方...
（德）马克斯·韦伯著2017 年出版209 页ISBN：9787100136402
本书分以下三部分：社会科学认识和社会政策认识的“客观性”、文化科学逻辑领域的批判性研究、社会学与经济学的“价值阙如”的意义，探讨了社会科学领域中的诸多论题，是社会科学方法论领域重要的著作。本版较19...
杨桦著2008 年出版307 页ISBN：7111231368
本书科学分析了英语难学的秘密，介绍了外语学习新理论。
