（美）德波拉·J.巴瑞特（Deborah J.Barrett）著2008 年出版334 页ISBN：711517217X
本书从如何提升企业领导的沟通能力进而提升领导力的问题出发，探讨了领导如何通过有目的的信息传递来引领、指导、激励和启发他人、团队及整个组织，以达到消除隔阂、提升领导能力的目的。系统介绍了基本的沟通...
主编周金虎2012 年出版253 页ISBN：9787530967607
本书内容紧密结合中小学科技教育工作的实际，对科技辅导员培训工作、科技教育的热点难点问题、培养中小学生的自主创新能力和科学意识的有效方法等做了深入思考和研究。...
（美）乔治·丘奇（George Church），艾德·里吉西（Ed Regis）2017 年出版349 页ISBN：7121303500
蔚泓著2008 年出版213 页ISBN：750046648X
本书围绕爱情、婚姻、家庭和日常生活的方方面面展开评论，对这些人人需要面对的人生大事、家常琐事进行经济学视角的解说。
（美）帕雷夏·伊文斯（Patricia Evans）著；宋云伟译2003 年出版269 页ISBN：7219047592
（英）帕特里克·福赛思（Patrick Forsyth）著；施昌奎译1999 年出版245 页ISBN：7801188314
优才教育研究院主编2013 年出版156 页ISBN：9787564715823
学校心理辅导，是心理辅导教师与受辅导学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学生正确认识自己，接纳自己，并克服学习与成长中的障碍，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。本书以教育教学中常见的学生.....
