上海师范大学教育科学研究所，上海市实验学校编写2000 年出版33 页ISBN：7107126458
《语言表达》的编写目的是培养小学生的听话说话、作文的能力。通过听人说话，提高学生的注意力，听清楚教师的提问，听一个故事能理解并记忆故事内容。说话能力的培养，学生能简单的自我介绍，能用完整的语句回答老师...
李怀奎著2013 年出版346 页ISBN：9787313096319
本书从理论和实践上研究与第二语言语用能力相关的课题，并从实证方面做相应的探讨。分为上下两篇，上篇探讨二语语用能力的定义、分类、影响因素、理论基础、基本的研究课题和相关的研究方法以及对国内外关于二...
吴叔尉，胡晓著2015 年出版198 页ISBN：9787506843003
本书从英汉语言对比入手，着重分析了英汉词汇、句子和篇章结构的差异对翻译造成的影响，通过将英汉语言的差异进行对比，使学习者从理性上把握英汉语言的异同，并在翻译技巧的帮助下译出最佳的译文。全书结构合理，条...
