吴树青主编2003 年出版252 页ISBN：7200050326
本书介绍了“三个代表”重要思想的形成背景和实践基础、科学内涵和主要内容、历史地位和指导意义等，对于读者更深入地学习领会“三个代表”重要思想的实质与精髓具有重要的指导意义。...
中国人民大学“三个代表”重要思想研究中心，中国人民大学马克思主义学院组编2003 年出版314 页ISBN：730004963X
本书是为学习、研究和宣传三个代表而编写的讲座性书。
（美）杰·埃舍著；姚燕瑾译2014 年出版278 页ISBN：9787532153985
长篇小说。本书为当年Amazon美国少年排行榜上第一名，中学生汉娜过世后，留下十三盒磁带。分别寄给十三个同学，在录音中，她一一追诉往事，发出质询……随着一盒又一盒磁带的揭示，在悬念丛生中，反思了中学阶段时人文.....
（奥）穆齐尔著；朱刘华译2013 年出版148 页ISBN：9787544741149
本书是奥地利作家穆齐尔的重要作品，短篇小说三篇。通过现实和梦幻相交叉的手法，作者深入探索两性之间的性别鸿沟和灵魂迷宫，着力塑造了三位不同类型的女性，三个文本结构各异的故事，相互之间却有着微妙而缜密的关...
十三个如何看待 习近平总书记在全国党校工作会议上提出的十三个普遍关注的问题解读
中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心著2017 年出版241 页ISBN：9787503560422
为贯彻落全国党校工作会议精神，中央党校科研部组织专家学者进行了专题研究，其中，“如何看待坚持我国社会主义制度优越性和全面深化改革”这一问题根据专家建议分解为“如何看待坚持我国社会主义制度优越性”“...
《求是》杂志总编室编2003 年出版474 页ISBN：7806645268
本书共11篇，内容既有经典作家的相关论述，又有党和国家领导人的重要言论；既有决策部门有关同志的纵深讲解，又有专家的专题讲解，全面深入地反映了“三个代表”与创新这一课题的研究成果。...
