钱文编著2014 年出版140 页ISBN：9787567516038
本书是托幼机构和早教机构的师资培训教材，系统介绍了0～3岁婴幼儿的情绪情感、依恋、社交行为等社会性发展的规律和特点，并提出了切实、可行的社会教育活动方案，以促进婴幼儿社会性的发展。本书内容注重实践性，望...
轩传树著2014 年出版346 页ISBN：9787552006735
本书从社会主义价值目标出发，运用社会科学研究方法，从社会主义的角度总结反思改革开放30多年来的中国道路，总结经验教训，试图达到重建共识的目标，从而实现道路自信、理论自信、制度自信的三个自信，并从特殊走向.....
香港盲人辅导会著2018 年出版181 页ISBN：9787306062109
本书以康复助医为目标，针对视力损伤人士的病理特征和特殊需要，系统阐述视力损伤人士康复社会工作观念的历史演变、理论及方法的历史发展，政策法律体系的演化，并借助实际案例，系统介绍视力损伤人士康复社会工作的...
林家彬，张同林等著2017 年出版183 页ISBN：9787514185263
本书为国家自然科学基金重点项目“新阶段我国城市发展道路的选择及管理研究”的部分成果内容。本书系统梳理了我国城市社会治理的发展历程、现状与存在的主要问题，介绍了与城市社会治理相关的已有理论成果，对...
周炜著；马戎丛书主编2018 年出版478 页ISBN：9787509794036
社会是语言生存和发展的依托，社会的兴衰常常决定语言的命运。因此，研究语言应当密切联系社会，联系使用该语言的民族的历史与现状。脱离社会研究语言，无法理解语言的本质，也难以解释语言演变中的许多问题。本书以...
李中元主编2017 年出版417 页ISBN：9787557702878
本书真实地记录了2017年山西经济社会发展的实际情况，从不同领域和不同层面向广大读者展示了山西改革和发展所取得的成就，并对山西经济社会发展的前景进行了展望。是一本旨在贯彻中央和省委关于哲学社会科学工...
苏阳，冯仕政，韩春萍主编2010 年出版222 页ISBN：9787509717301
编辑本书的一个重要目的，是希望在有关中国社会不平等的研究中再次引入阶级分析视角，并希望引起学术界对两个问题的重视：第一，中国社会不平等的形成过程不只是市场性的职业分化的过程，而是如阶级分析视角隐含的冲...
谭琳，周颜玲主编2011 年出版633 页ISBN：9787509719725
本论文集精选了51篇论文，分“理论探索与争鸣”、“现实问题与本土实践”两部分，分别从社会性别角度质疑已有的研究全球化、跨国主义和各国发展实践的理论范式，分析全球、区域、跨国及各国发展过程中的现实问题...
广东省教学教材研究室，广东省出版集团课程教材研究中心编著2010 年出版96 页ISBN：7540665760
