设计的理念相关电子书下载

梁伟国主编2005 年出版271 页ISBN：7040182432

本书是《人民教育》杂志发表的理论文章精选，它以专题的形式，较全面地论述了21世纪初以来的教育新理念。这些理念之“新”，或是新的研究成果，或是旧题新说，无不体现“引领”的特色。书中汇聚了“关于教育公平”、...

霍军著2017 年出版144 页ISBN：7564427884

这本书主要运用了文献资料、专家访谈、问卷调查、实验等研究方法，基于教学论、动作技能形成规律、新课程理念等研究基础上，对创新教育理念下体育教学方法进行了理论与实践研究。阐述了创新教育理念的内涵、构...

李德平著2013 年出版249 页ISBN：9787010125923

本书作为国家社科基金的结项成果，主要分析了国内外大学生创业教育的发展历程，总结了国外大学生创业教育的经验。并从马克思主义哲学、管理学以及思想政治教育学角度分析创业教育，认为创业教育要以马克思主义理...

中国文化遗产研究院编2016 年出版243 页ISBN：7501045662

世界自然基金会编著；周杨明等编译2007 年出版191 页ISBN：7030187016

本书由世界自然基金会（World Wide Fund for Nature，WWF）的四个研究报告构成，这四个报告分别展示了WWF在流域综合管理、水管理、淡水生态系统的保护和湿地评估四个方面的内容，为明智地管理河流提供理论和实践参考...

卓越，邹之坤著2013 年出版580 页ISBN：9787516124475

本书是国家社会科学规划项目的最终研究成果，以马克思主义理论为指导，立足于中国特色社会主义建设实践和人类文明的经验，从考察“理念”和“价值理念”的最基本范畴开始，深刻研究了中国特色社会主义核心价值理念...

李跃儿主编2014 年出版140 页ISBN：9787567512573

“李跃儿教育”是国内幼儿教育的知名品牌之一，是由李跃儿和她的先生徐晓平及其团队，经过22年与孩子接触、十几年对现代教育的实践与研究，在兼顾中国国情、融合西方教育的前提下，总结形成的一套集儿童人格建构、...

崔鸿，张海珠主编2009 年出版283 页ISBN：9787301146361

科学教学论是高等师范院校培养中小学科学教师的必修课程。本课程综合运用科学、教育科学和现代教育技术的理论和最新成果，总结国内外科学教育教学的实践经验，以独特的体系，系统阐述科学教育原理及其规律，旨在为...

吴岩主编2010 年出版526 页ISBN：9787040308662

本书收入了“2009中国产学研合作教育峰会”通过的《中国产学研合作教育发展宣言》、领导讲话以及从会议代表提交的论文中精选出的论文近百篇，既有理论研究，也有实践探索，基本上反映了近几年来我国产学研合作教...

刘希平主编2008 年出版376 页ISBN：7533878140

本书收录2007年度浙江省教育厅机关优秀调研报告25篇，内容涉及农民工子女入学、学前教育质量、高中招生制度改革、区域教育均衡化、师范生免费教育等热点问题。...