黄辉著2009 年出版362 页ISBN：9787503696169
本书作者通过对浙西乡村政府、村委会、村民和村情层面的调查，提出如下结论：我国现有的村自治法呈现民间法与国家法多元治理的格局，并处于法的多元治理向国家法一元治理的缓慢转变时期，并从浙西样本到中国当前特...
中国科学院关于科学理念的宣言 关于加强科研行为规范建设的意见
中国科学院编2007 年出版20 页ISBN：9787030203137
《关于科学理念的宣言》主要从理性层面宣示了科学的理念，《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》则对中科院院属单位和所有在中科院工作、学习的人员提出了具体明确要求，明确了中科院科研行为的6条基...
张贵联主编2006 年出版237 页ISBN：7544408183
本书系扬州市广陵区教育局有关“综合实践活动课程”的教育研究成果集，该研究项目被列入江苏省教育科学研究“十五”重点课题。本书依托丰富的实践素材，本着在探索的过程中发现问题、思考问题、解决问题的宗旨...
陈岳琴著2015 年出版207 页ISBN：9787300220864
本书围绕民商分立这一命题合理与否、商法的内涵与外延及发展脉络、商法的现状与趋势以及商法与经济法的关系等几个问题展开论述，最终在这些问题探讨的基础上对商法的公法化进行了实证研究。分为商法概说、世...
管向群主编2010 年出版309 页ISBN：9787305074639
班级管理是一项完善人的内心世界、规范人的外在行为、培养创新人才的系统工程，尤其需要科学的先进的教育理念的指导。本书本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐述了班主任管理及教育中所最需要...
付娜，聂洪波编著2008 年出版215 页ISBN：9787508718941
本书主张人要获得成功并活得快乐，必须具备良好的心灵，而要建立良好的心灵必须要有正确的理念，书中以通俗易懂的语言阐释了人生中的63种生活理念，这些理念对于塑造良好的心灵和成功的人生具有现实指导意义。...
王志强著2012 年出版232 页ISBN：9787516111925
读解，即阅读和解析，读解教育是语文教育的重点。运用哲学解释学理论分析读解教育现象，探索读解教育中蕴涵的哲学原理，构建读解教育哲学理念，并在教学实践中运用，是深化读解教育研究的需要。东西方读解教育都有悠.....
许芳著2006 年出版236 页ISBN：7500592795
本书从生态学角度研究了企业战略的问题。
世界银行专家组著；宋涛译2007 年出版187 页ISBN：9787300084350
本书在理论上对社会问责概念进行了界定，在时间上提供了问责模式发展的经验。
朱红著2011 年出版167 页ISBN：9787550300705
本书通过对中国画形态的发展过程中有关原创理念的价值分析和阐述，揭示了其正是中国画形态发展的本质特征及价值体现；本文对中国画形态发展的思考提供了一个开放、理性的认知的思考，直接面对中、西传统文化形态...
