钟书林著2015 年出版356 页ISBN：9787516161869
本书稿是国家社科基金后期资助项目。书稿立足文本，对陶渊明研究的重要领域及一些重要问题作了认真梳理、分析和概括，结论平实可信。对陶渊明的服药与养生的论述比较新颖，弥补了前人在此方面研究的空白。陶渊明...
刘哲雨著2018 年出版185 页ISBN：9787310055906
本书从理论和实证两个方面对深度学习进行了研究。理论研究中，深度学习的内涵与发展、理念与价值等方面的研究结论，可用于制定政策，也可用于普及教育领域的深度学习思想，奠定全民深度学习的基础；深度学习的核心要...
（英）凯茜·拉舍著；李逊楠译2018 年出版226 页ISBN：9787220110948
本书是一本集理论、实例、分析、练习于一体的思维方式训练书籍。作者通过商业及个人案例，为深度思考的效用提供了强有力的证明，还通过实用的工具，如经验总结、问卷测试、创意练习等，让深度思考模式变得即时可用...
ARMANDOVIEIRA，BERNARDETERIBEIRO编著；张向东，江超译2019 年出版218 页ISBN：
庞炜著2010 年出版266 页ISBN：9787305074554
本书针对国家大学英语四级考试的“篇章词汇理解”，为提高大学生对英语词汇知识的深度掌握和应用能力而编写。全书分为两大部分，第一部分“阅读填词”，精选100篇英语短文，体裁有记叙文、议论文、说明文等，内容涉...
吴恒著2014 年出版321 页ISBN：9787802576520
本书主要介绍了近年来媒体报道的一些食品安全问题，并且用通俗易懂的语言解释了很多与食品相关的专业知识，能让读者在看那故事的同时学到很多有用的知识。本书叙述生动，一个个故事娓娓道来，在吸引读者阅读的同时...
李锦著2015 年出版341 页ISBN：9787517107439
改革开放35年作者以独特的新闻工作者的社会责任和视角，记录了这35年来我们国家的风风雨雨，真实的记录和揭示了35年间一系列的重大事件的起源、发展、高潮与转折，以及作者的困惑、苦恼、欣喜，展示了中国改革与现...
陈瑾主编2015 年出版191 页ISBN：9787567524798
本书为校本课程的深度研究。卢湾区第二中心小学对阶梯式校本课程进行了深度研究，从“务本”到“尚智”，追寻“转识成智”的课程愿景，零距离地触摸儿童心智，“启发式，少而精”，领着儿童登上智慧的阶梯。本书提出.....
任训平，陈香主编；张伟，庞世伟副主编2013 年出版241 页ISBN：9787562619697
本书归纳总结中外名将由于军事情报侦察上不严密而导致败北的战争或作战的经过，其主要代表有：陈玉成，张作霖，廖耀湘，南云，井上成美，雷德尔，蒙哥马利，达扬，肯尼迪等。...
