杨正联著2012 年出版172 页ISBN：9787511232908
本书从理论模型构建的角度讨论关于公共政策研究的质性分析方法。认为公共政策现象是公共政策研究的基本对象，公共政策研究的基本目标在于理解和解释公共政策现象，而不是去解决公共政策问题。本书的主体部分即...
胡宏述主编2008 年出版192 页ISBN：7040230003
本书是美国爱荷华大学荣休教授胡宏述总结从事近40年设计教育的经验编著而成的。数十年来，胡宏述先生沉浸于他的专业之中。他是一位杰出的教师，身兼设计家、画家、雕塑家、建筑师、哲学家、工艺师和制造者。本...
（法）利奥塔（Jean-Francois Lyotard）著；谈瀛洲译1997 年出版239 页ISBN：7208024847
编者就现代性与后现代性问题作了广泛的交流，对于普遍性的坚持与拒斥，的确是哈贝马斯与法国思想家发生冲突的焦点，德里达对普遍性与确定性的颠覆是最激进的，虽然哈贝马斯与德里达都共享了奥斯汀言......
吴培良著2018 年出版134 页ISBN：9787030572585
本书针对家庭服务机器人的智能提升问题展开研究，系统地介绍了服务机器人环境与工具认知研究的基本理论及其最新研究成果，全书分为环境功能认知、日常工具功能认知两个篇章，其中，环境及其功能认知着重阐述室内功...
张红岭著2013 年出版268 页ISBN：9787309097429
本书要考察的是马克思对意识的存在性质的探讨。本书在近代形而上学的视域中，依据马克思原著，通过对黑格尔、费尔巴哈等人的考察，围绕马克思对意识的存在性质的分析展开研究。本书收入复旦大学出版社“思想史视...
李扁著2010 年出版213 页ISBN：9787214065971
本书作者以一个青艾工作者的身份和普通人的视角，反思中国人面临的性、婚恋生活以及性教育问题，提出了一个与主流话语体系相契合的、中国特色的性文明学说——性小康，并对中国的性教育现状、传统性观念进行了幽...
