（匈）路沙·彼得著；朱梧槚，袁相碗，郑毓信译2016 年出版237 页ISBN：9787568501507
本书是数学家路沙·彼得所写的著名数学普及读物，是一本引人入胜的名著。不同任何公式，着重讨论数学的思想方法。从原始的计数开始，到达数理逻辑这一现代数学分支为止。本书语言平易、浅显、自然、流畅，伴有大量...
顾亚龙著2014 年出版238 页ISBN：9787544454070
本书从数学文化教学实践推进的角度出发，将数学文化分为“学术形态的数学文化、课程形态的数学文化、教学形态的数学文化”，着力探讨“以文‘化’人——以数学文化浸润课堂的路与径”，即回溯数学之源、叩问数学...
陈进兴主编2006 年出版165 页ISBN：7533443373
本书包括中学语文课程改革总结、教学论文、心得体会、教学设计及评析、教学反思等。
（法）布尔巴基著；胡作玄编译2014 年出版262 页ISBN：9787561190999
本书选编了两篇能集中反映该学派对数学的基本观点的著作：《数学的建筑》和《数学研究者的数学基础》。另外还选了布尔巴基奠基者H·嘉当、韦伊以及狄奥多涅介绍布尔巴基的论文。这些著作和论文，是研究布尔巴...
陆霞编著2011 年出版191 页ISBN：9787561782705
本书以《课程标准》为依据，针对学习中的重点、难点、易错点，易混点，帮助学生扫清学习中的障碍，全面系统地阐述小学数学知识。
