基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN：9787563534906
信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
（美）亚瑟·本杰明，（美）迈克尔·谢尔默著2007 年出版252 页ISBN：9787810859684
本书系引进的美国畅销书的中文翻译版，本书按照由易而难、循序渐进的方式介绍了心算的方法和技巧。构思较完整，结构较清晰，是一本颇具特色的心算法图书。...
刘修博编译2011 年出版119 页ISBN：9787560328928
本套书完全冲破了传统的课堂教学模式，内容新颖别致，引人入胜的探险方式，使小读者学习到大量数学知识。
刘修博编译2011 年出版209 页ISBN：9787560328928
本套书完全冲破了传统的课堂教学模式，内容新颖别致，引人入胜的探险方式，使小读者学习到大量数学知识。
刘修博编译2011 年出版248 页ISBN：9787560328928
本套书完全冲破了传统的课堂教学模式，内容新颖别致，引人入胜的探险方式，使小读者学习到大量数学知识。
刘修博编译2011 年出版110 页ISBN：9787560328928
本套书完全冲破了传统的课堂教学模式，内容新颖别致，引人入胜的探险方式，使小读者学习到大量数学知识。
《小哥白尼》杂志编2015 年出版112 页ISBN：9787536963887
这是一本让你在笑声中看完的数学书。这是一本让你欲罢不能的解谜游戏。这里有最巧妙的思维，最逗趣的故事，最意想不到的数学奇谈……如果数学给你的形象是枯燥的、是无聊的、是不可接近的，那么，翻开这本书，你将忍...
