北京大学《儒藏》编纂与研究中心编2010 年出版715 页ISBN：9787301172483
本书是有关“儒家典籍”与”儒家思想”研究的学术集刊。是为第二辑。本辑集合了相关领域的研究文章共30篇。包含了知名学者和学术新锐典籍专著、专题的研究文章，以及就《儒藏》精华编点校、编纂过程中出现的...
刘志生著2004 年出版249 页ISBN：7801525019
本书提出了马克思主义人学理论价值与思想政治工作价值的关系问题并以理论分析的角度提出思想政治互动主体的研究范式问题。
刘冠军，李丽娜，李久林主编2014 年出版339 页ISBN：9787563822218
本书为首都经济贸易大学马克思主义学院教师，针对其承担的思想政治理论课，按照国家指定教材的各章顺序，对其重点与难点问题进行了梳理与总结。本书对思想政治课重点与难点的讨论具有较强的时代性，符合当前思想政...
张云飞著2001 年出版536 页ISBN：7010033536
本书截取了马克思思想发展过程中的一个重大时期——“晚年马克思”作为研究的对象，探讨了马克思主义社会发展理论的有关问题。
许放，王民忠主编2004 年出版318 页ISBN：7801982258
本书是北京科技大学思想政治教育专业二十年学科建设成果，以及新时期思想政治工作实践成果的全面总结。比较全面地见证了思想政治教育专业学科发展的历程，对高校思想政治教育的理论研究和实际工作均有重要的参...
余维祥著2007 年出版273 页ISBN：9787206054013
本书共分十二章从理论上阐释了科学发展观的理论来源、特征及演变过程。指出科学发展观是全面协调可持续的发展观，是以人为本的发展观。
（英）斯图尔特·克雷纳（Stuart Crainer）著；邱琼等译2003 年出版231 页ISBN：7544310825
本书讲述了管理学发展100年来所出现的管理大师，管理理论以及它们对整个世界企业的影响。
郭宏，王柏文，马凤龙，常江主编2012 年出版658 页ISBN：9787206092305
本书是在新一轮课程改革的感召下，对中学思想政治品德的课程设计进行了生动而创新的探究设计。可以此作为中学教师在课程实施中的参考，同时也可以作为思想政治教育专业本科生与研究生的实训参考读物。...
