张帆主编2007 年出版237 页ISBN:7500462131
本书主要分三个部分。第一部分对所知学的基本理论范畴进行了探讨;第二部分探讨了所知学的意义及其应用;第三部分对与所知学相关的诸多理论问题从不同立场进行了探讨。...
周振林著2006 年出版250 页ISBN:7207071388
本书是研究管理与领导学科学的专著,其中大部分内容已在学术刊物上发表。
刘洪涛著2010 年出版296 页ISBN:9789862216057
本書所收二十餘篇論文,共分四輯,是作者多年潛心研究中國現當代文學、比較文學的重要成果。論題集中在中國現當代文學與世界文學的關係方面:或研究世界文學、比較文學觀念和理論的中國化,或分析西方作家作品在中...
张义兵著2018 年出版339 页ISBN:9787565135088
本书运用适合中小学教师阅读的平实质朴的文字,系统介绍知识建构理论与方法的由来与发展,提出了把该理论进行本土化改造与实施的策略,分析了该理论在中国学校中应用所存在的问题与发展方向。本书的主线是结合实...
朱人求,(日)井上厚史主编2015 年出版410 页ISBN:9787100107365
该书为2013年1月26-28日在日本爱媛大学召开的“韩国儒学之位相”国际学术研讨论文集。中日文版,共收录《从比较视域看韩国儒学研究——脉络化与去脉络化》(台湾李明辉)、《真德秀<心经>与韩国儒学》(中国朱人求...
吴兆颐著2009 年出版150 页ISBN:9787209048040
上世纪80年代以来,国际社会发展出现了两大潮流:1.“地球村”概念的出现。人们在全球政治、经济、文化艺术环境中紧密相联、互相沟通,带动了“全球教育”(Global Education)的发展。2.以信息技术为基础的知识经济...