PSYCHOLINGUISTIC AND SOCIOLINGUISTIC PERSPECTIVES ON SECOND LANGUAGE LEARNING AND TEACHING STUDIES I

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KRYSTYNA DROZDZIAL-SZELEST·MIROSLAW PAWLAK2013 年出版250 页ISBN：9783642235467

content and language integrated learning(clil)in europeresearch perspectives on policy and practice

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2222 年出版0 页ISBN：

语言意义与语言习得研究 Studies on meaning and language acquisition eng

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文卫平著2008 年出版292 页ISBN：9787543852327

本书是一本语言学的学术专著。作者对新格莱斯语用理论和第二语言习得中的交际意愿及情感因素提出了自己的研究。

MOGADISHU ON THE MISSISSIPPI:LANGUAGE RACIALIZED IDENTITY AND EDUCATION IN A NEW LAND

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MARTHA H.BIGELOW2010 年出版185 页ISBN：

CHILD LANGUAGE AND CHILD DEVELOPMENT 7 CHILDHOOD BILINGUALISM RESEARCH ON INFANCY THROUGH SCHOOL AG

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2006 年出版170 页ISBN：1853598704

中国外语教育政策发展研究=ON THE DEVELOPMENT OF FOREIGN LANGUAGE EDUCATION POLICIES IN CHINA

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李娅玲著2012 年出版294 页ISBN：

PROCEEDINGS OF 2005 IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON NATURAL LANGUAGE PROCESSING AND KNOWLEDGE ENGIN

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宗成庆 王小捷 谭咏梅编2005 年出版843 页ISBN：7563511822

本文集收录了2005国际自然语言处理与知识工程会议优秀论文。

Recent Perspectives on Task-Based Language Learning and Teaching: Trends in Applied Linguistics

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Mohammad Javad Ahmadian2017 年出版280 页ISBN：1501511479

CHRISTIAN FAITH AND ENGLISH LANGUAGE TEACHING AND LEARNING RESEARCH ON THE INTERRELATIONSHIP OF REL

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MARY SHEPARD WONG2013 年出版279 页ISBN：0415898951

面向语言信息处理的现代汉语并列结构研究=RESEARCH ON CHINESE COORDINATE STRUCTURE FOR NATURAL LANGUAGE PROCESSING

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吴云芳著2013 年出版0 页ISBN：