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  • NEW PROGRESSIVE LISTENING AND SPEAKING FOR INTERMEDIATE AND UPPER-INTERMEDIATE STUDENTS

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    何福胜编著2004 年出版226 页ISBN:7302091102

    本身是在1997年出处版的《听说进阶》基础上、参考全国大学英语新教学要求和研究生英语教学大纲所编著的一本中、高级英语听说教程。教程的设计着力于提高学生的听力技能和口语表达能力。本教材配有四盘录音...

  • 智在沟通 国际汉语课堂教学与管理案例及解析=WISDOM IN COMMUNICATION CASES AND ANALYSES OF INTERNATIONAL CHINESE TEACHING

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    (美)刘美如2017 年出版0 页ISBN:

  • 新理念思想政治 品德 教学论 第2版 New Convept on Ldeological and Political(Moral)teaching Theory 2nd edition

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    胡田庚主编2014 年出版0 页ISBN:

  • 教育评价范式转变中的英语教学评价实践=assessing english learning and teaching in new paradigm of educational assessment

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    2222 年出版0 页ISBN:

  • 新理念思想政治(品德)教学技能训练 第2版=NEW CONCEPT TRAINING ON IDEOLOGICAL AND POLITICAL(MORAL)TEACHING SKILLS 2ND

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    云聪2013 年出版0 页ISBN:

  • 写实素描新锐 新视野艺术基地师生作品集 book of collections of teachers and students by new vison art tranning center

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    新空间编2008 年出版32 页ISBN:7539319070

    本书作品适合美术高考,适合考生参考,相信此书能得到考生好评。

  • 大学生外语口语焦虑 自我图式的视角 for university students: in the view of self-schema

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    巫文胜著2014 年出版246 页ISBN:9787210063308

    图式是指人脑中已有的知识经验的网络。而自我图式是指个体在以往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。本书是从心理学自我图式角度探讨外语口语焦虑的专项研究。作者以大学生为实验对象,在实证研究的基础...

  • 学校中的心理咨询 为所有学生提供反应性服务的全面项目 Comprehensive programs of responsive services for all students

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    J.J.施密特著2008 年出版332 页ISBN:9787561759837

    本书介绍了学校咨询者的职业,学校心理咨询的内容与方法,学校咨询者的角色与任务,学校心理咨询类型与问题,个体咨询与团体咨询的方法与内容,与学校其他人员的合作关系,学生的评价,学生的教育计划与职业生涯,对......

  • 教学研究卷 6=The Chinese fine arts education academic symposium the teaching research volume

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    《美术大观》编辑部编2016 年出版450 页ISBN:9787531472698

    本套书分为书画艺术卷、油画艺术卷、造型艺术卷、民间美术卷、艺术学研究卷、建筑与环艺卷、视觉传达卷、动画艺术卷、综合设计卷、教学研究卷等十个部分,每个分册选取代表本领域内最新研究成果的论文154篇,...

  • Study of the efficiency of feedback on students'writing in english=英语写作反馈信息有效性研究

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    王娜著2014 年出版247 页ISBN:704039586X

    本书通过实证研究,探讨英语写作教学教师反馈信息有效性问题。全书共8章。第1章为引言;第2章为文献综述。第3章为理论框架,为本研究建立了一个理论模型以及反馈信息有效性原则;第4章为研究设计与研究方法;第5章为...

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