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  • 中国特色新型城镇化发展战略研究 第3卷 城镇化进程中的生态环境保护与生态文明建设研究 城镇化进程中的城市文化研究

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    钱易,吴良镛主编2013 年出版502 页ISBN:9787112163120

    本卷为中国工程院重大咨询项目《中国特色新型城镇化发展战略研究》的课题五和课题七的研究报告。课题五《城镇化进程中的生态环境保护与生态文明建设研究》,课题七《城镇化进程中的城市文化研究》。...

  • 护理学专业创新人才培养系列教材 高等院校数字化融媒体特色教材 护理健康促进与健康教育 第2版

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    包家明主编;王撬撬,何国平,张镇静副主编2018 年出版276 页ISBN:9787308178136

    护理健康教育与健康促进是一门新兴的学科,它已经或正在成为我国高等护理院校和在职护士的必修课程。本教材系统阐述护理健康教育与健康促进的基本理论、基本知识、基本技能,特别是对护理健康教育的方法和实践...

  • 新时期高校化学专业教育教学论 全国本科院校高等化学教育与化学重点学科建设特色化学专业建设与课程建设交流研讨会论文集

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    曾启华主编2012 年出版302 页ISBN:9787564318024

    本书是论文集,为纪念2012年3月22~24日,遵义师范学院化学系、遵义市化学化工学会与中国高等教育科学研究会、中国专家学者协会教育委员会合作举办的“全国本科院校高等化学教育与化学重点学科建设。特色化学专...

  • 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗 中国共产党第十八次全国代表大会上的报告

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    胡锦涛著2012 年出版57 页ISBN:9787010113913

    中国共产党第十八次全国代表大会,是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重...

  • 21世纪高等院校特色财经专业规划教材 货币金融学 经济管理学类 第2版

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    谢绵陛主编2018 年出版420 页ISBN:9787561570241

    货币金融学作为金融学的核心基础课,将围绕“为交易服务”这一核心,介绍金融现象、金融理论及其发展逻辑。交易是市场的基本经济活动,市场交易是分工得以实现、经济得以发展的基础和保证。 金融现象指客观存...

  • 自主创新与国家强盛 建设中国特色的创新型国家中的若干问题与对策研究

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    陈劲,柳卸林主编2008 年出版457 页ISBN:9787030221278

    本书的主要内容在于从国家、产业、企业、个人四个层次分析自主创新开展的促动和障碍因素,并探索四个层次的自主创新模式,以推动中国创新型国家的建设。本书的基本结论是要推动创新型中国的建设,自主创新作用巨...

  • 高等学校应用型特色规划教材 数据库技术与应用 SQL Server 2012教程 第2版

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    詹英,林苏映主编;颜慧佳,白雪冰,郭贤海副主编2014 年出版381 页ISBN:7302371441

    数据库技术是计算机科学技术中应用最广泛的技术之一,是计算机信息管理的核心技术。詹英、林苏映主编的这本《数据库技术与应用(SQLServer2012教程第2版)》主要以数据库技术人员和数据库初学者为读者对象,立足实...

  • 自然资源资产负债表编制探索 在遵循国际惯例中体现中国特色的理论与实践

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    史丹,胡文龙等著2015 年出版253 页ISBN:9787509641187

    探索编制自然资源资产负债表,是新时期党中央、国务院加强生态文明体制机制建设做出的一项重大决策部署。从政策层面来看,作为生态文明制度建设的一项改革任务,探索自然资源资产负债表目前已实现了由“首倡”到...

  • 新建本科院校在推进转型发展内涵发展创新发展特色发展中的探索与实践 全国新建本科院校联席会议暨第十七次工作研讨会学术论文集

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    全国新建本科院校联盟主编2017 年出版440 页ISBN:9787568248266

    为推进新建本科院校转型发展,内涵发展,创新发展和特色发展,适应教育供给侧结构性改革,不断提高应用型、技术技能型人才培养质量,增强学生创新创业能力,适应中国经济发展新常态,提升学校满足社会经济发展的服务......

  • 准确定位 办出特色 提高质量 财经类高等学校本科人才培养工作研究与实践

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    教育部高等教育司组编2006 年出版212 页ISBN:7040191253

    2005年6月25日至26日,由教育部高等教育司主办、南京财经大学承办的财经类高等学校本科人才培养工作研讨会隆重举行。来自全国36所高等神。此次研讨会收录了与会代表35篇论文,汇聚了全国众多财经类高等学校在...

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