PHILOSOPHY IN A NEW KEY ASTUDY IN THE SYMBOLISM OF REASON RITE AND ART
1996 年出版313 页ISBN:0674665031
EDWIN WILSON ALVIN GOLDFARB1991 年出版489 页ISBN:0070707340
埃德温·威尔森(Edwin Wilson) 耶鲁大学艺术博士,曾任教于范德比尔特大学、耶鲁大学、亨特学院和纽约市立大学研究生中心。目前为纽约市立大学研究中心西格尔戏剧中心执行主任,是美国最广泛使用的三本戏剧教材...
THE BIG PICTURE BOOK OF CHINESE CULTURE COLORFUL ART
YE LANG AND ZHU LIANGZHI2013 年出版202 页ISBN:7510429870
本书抓住中国文化中一些最有特色的内容和亮点,用典型的事例和材料进行具体和深入的介绍,在介绍知识的同时,力求讲出中国文化的精神,讲出中国文化的内在意味,讲出中国文化的核心价值。在《中国文化读本》厚积薄发...
Susan Glaspell and the plasticity of her dramatic art=苏珊.格拉斯佩尔戏剧的艺术塑性研究
凌建娥著2014 年出版217 页ISBN:7305142055
THE POLITICS OF VISION:ESSAYS ON NINETEENTH-CENTURY ART AND SOCIETY ICON EDITIONS
LINDA NOCHLIN1989 年出版200 页ISBN:0064301877
THE ART OF AUTHENTICITY TOOLS TO BECOME AN AUTHENTIC LEADER AND YOUR BEST SELF
DR.KARISSA THACKER2016 年出版220 页ISBN:9781119153429
The art of data analysis how to answer almost any question using basic statistics
Kristin H. Jarman2013 年出版180 页ISBN:1118411315
THE ART OF POETRY 1750-1820 Theories of poetic composition and style in the late Neo-Classic and ear
P.W.K.STONE1967 年出版202 页ISBN:710029349
课堂教学技术与艺术 执教行为训练 评价 鉴赏=THE TECHNOL AND ART IN CLASSROOM TEACHING
赵伶俐著1995 年出版401 页ISBN:
本书以教育学、教学论、教学心理学、教学美学和教学评价等理论为背景,重在教学科学理论向教学行为技术的转化和执教行为的系统训练。