PHILOSOPHY IN A NEW KEY ASTUDY IN THE SYMBOLISM OF REASON RITE AND ART
1996 年出版313 页ISBN：0674665031
EDWIN WILSON ALVIN GOLDFARB1991 年出版489 页ISBN：0070707340
埃德温·威尔森（Edwin Wilson） 耶鲁大学艺术博士，曾任教于范德比尔特大学、耶鲁大学、亨特学院和纽约市立大学研究生中心。目前为纽约市立大学研究中心西格尔戏剧中心执行主任，是美国最广泛使用的三本戏剧教材...
THE BIG PICTURE BOOK OF CHINESE CULTURE COLORFUL ART
YE LANG AND ZHU LIANGZHI2013 年出版202 页ISBN：7510429870
本书抓住中国文化中一些最有特色的内容和亮点，用典型的事例和材料进行具体和深入的介绍，在介绍知识的同时，力求讲出中国文化的精神，讲出中国文化的内在意味，讲出中国文化的核心价值。在《中国文化读本》厚积薄发...
Susan Glaspell and the plasticity of her dramatic art=苏珊.格拉斯佩尔戏剧的艺术塑性研究
凌建娥著2014 年出版217 页ISBN：7305142055
THE POLITICS OF VISION:ESSAYS ON NINETEENTH-CENTURY ART AND SOCIETY ICON EDITIONS
LINDA NOCHLIN1989 年出版200 页ISBN：0064301877
THE ART OF AUTHENTICITY TOOLS TO BECOME AN AUTHENTIC LEADER AND YOUR BEST SELF
DR.KARISSA THACKER2016 年出版220 页ISBN：9781119153429
The art of data analysis how to answer almost any question using basic statistics
Kristin H. Jarman2013 年出版180 页ISBN：1118411315
THE ART OF POETRY 1750-1820 Theories of poetic composition and style in the late Neo-Classic and ear
P.W.K.STONE1967 年出版202 页ISBN：710029349
课堂教学技术与艺术 执教行为训练 评价 鉴赏=THE TECHNOL AND ART IN CLASSROOM TEACHING
赵伶俐著1995 年出版401 页ISBN：
本书以教育学、教学论、教学心理学、教学美学和教学评价等理论为背景，重在教学科学理论向教学行为技术的转化和执教行为的系统训练。
