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  • FORM INPUT TO OUTPUT:A TEACHER’S GUIDE TO SECOND LANGUAGE ACQUISITION

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    [美]BILL VANPATTEN著2007 年出版155 页ISBN:

  • Language Learning Strategies and Individual Learner Characteristics: Situating Strategy Use in Diver

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    Rebecca L.Oxford2017 年出版318 页ISBN:1350005044

  • OUTSIDE-IN,INSIDE-OUT:ICONICITY IN LANGUAGE AND LITERATURE CONTRIBUTORS

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    MICHAEL BRADLEY,ET AL.2016 年出版278 页ISBN:9781785690549

  • GRAMMAR PLUS:A BASIC SKILLS COURSE FOR ENGLISH LANGUAGE LEARNERS WORK BOOK

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    JUDY DEFILIPPO DAPHNE MACKEY1987 年出版156 页ISBN:0201163543

  • A PRACTICAL GUIDE FOR ADVANCED WRITERS IN ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE

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    PAUL MUNSELL MARTHA CLOUGH2222 年出版301 页ISBN:002384910X

  • 企业资源、战略集团对企业业绩的影响 以我国大中型客车行业为例 the case of large and medium-sized bus in China

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    罗辉道著2007 年出版188 页ISBN:7308054365

    本书选择我国的大中型客车制造行业作为研究对象,将我国客车行业的战略变量归结为产品标准化等21个变量,将企业资源变量归结为客户融资、企业规模、员工技能、品牌声望、营销能力和综合能力等六个方面,在此基础...

  • NEEDS ANALYSIS AND CURRICULUM DESIGN:A CASE STUDY OF NON-CHINESE SPEAKING STAFF MEMBERS AT THE UNIVE

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    罗兰2015 年出版126 页ISBN:9787564821845

    本书针对澳门大学外籍学术人员进行普通话课程学习相关的需求分析,通过选择并评估普通话教材, 探讨研究对象的语言态度和学习动机,最终提出课程建议并设计课程。此外, 本书还在课程开发的大背景下,讨论了许多...

  • CULTIVATING CROSS-CULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE THROUGH INTERCULTURAL LANGUAGE SOCIALIZATION

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    史兴松著2007 年出版269 页ISBN:9787810788571

    本书以跨文化语言社会为理论框架,以MBA交流生在美国的第二语言习得为研究对象提出在跨文化语言社会化进程中培养跨文化交际能力的重要性。...

  • PSYCHOLINGUISTIC AND SOCIOLINGUISTIC PERSPECTIVES ON SECOND LANGUAGE LEARNING AND TEACHING STUDIES I

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    KRYSTYNA DROZDZIAL-SZELEST·MIROSLAW PAWLAK2013 年出版250 页ISBN:9783642235467

  • SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS CRITICAL CONCEPTS IN LINGUISTICS VOLUME V LANGUAGE IN EDUCATION

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    J.R.MARTIN,Y.J.DORAN2015 年出版438 页ISBN:9780415732055

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