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面对新一轮课程改革的目标要求，面对高中新教材知识体系的调整与变化，面对广东高考自主命题的特点与趋势，在备考复习中，如何把握好复习的目标与方向，如何处理好教与学之间的关系，如何设计和调整好复习过程的节奏.....
