Understanding psychological research : the student researcher's handbook
1979 年出版452 页ISBN：0471082325
UNDERSTANDING AND CONTROLLING CRIME TOWARD A NWE RESEARCH STRATEGY
DAVID P.FARRINGTON1986 年出版211 页ISBN：0387962980
MANAGING A DEVIANT STATUS:FIELD RESEARCH AND THE LABELING PERSPECTIVE
ROBERT MCNAMARA DEANNA RAMEY LINDA HENRY1995 年出版161 页ISBN：0943025591
UNDERSTANDING AND CONDUCTING RESEARCH APPLICATIONS IN EDUCATION AND THE BEHAVIORAL SCIENCES
EMANUEL J.BRAMBLE1989 年出版467 页ISBN：0070407037
Handbook of research on ambient intelligence and smart environments : trends and perspective
Nak-Young Chong，Fulvio Mastrogiovanni2011 年出版738 页ISBN：1616928573
教育项目评估方法 微观视界的评估研究 evaluation research from the micro-perspective
刘康宁著2008 年出版143 页ISBN：9787541630231
本书以教育项目评估研究程序为主线，探讨与之相适应方法论，评估基本方法和具体操作技术。
经济学研究入门指南:a guide to understanding and carrying out economic research
（美）史蒂文·A.·格林劳著2018 年出版0 页ISBN：
DOING TEACHER-RESEARCH：FROM INQUIRY TO UNDERSTANDING
[美]DONALD FREEMAN著2005 年出版258 页ISBN：7560050492
本文围绕着教师研究过程必备的六大要素：探究，数据采集，数据分析，理解，公布于众，弗里曼首先说明了研究型教师必须明确在教学领域中的研究方向，其次指出了教学类问题和研究类问题的不同之处。接着，作者不但用理......
