认知负荷的评估与变化预测研究 以E-learning为例

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李金波著2009 年出版251 页ISBN：9787307070301

本书对网络学习（E-learning）这一种新的学习模式进行了深入的探讨和研究，围绕认知负荷的含义、结构、影响因素、理论及其应用进行了研究，通过系统实验，深入探讨了多任务作业中影响认知负荷的因素。...

LEARNING THE WAYS OF DEMOCRACY A CASE BOOK OF CIVIC EDUCATION

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1940 年出版486 页ISBN：

THE NATIONAL CONFERENCE ON LEARNING FROM TACHING IN INDUSTRY SELECTED DOCUMENTS

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2222 年出版89 页ISBN：

MEMOIRS OF THE AMERICAN MATHEMATICAL SOCIETY NUMBER 517 BEHAVIOR OF DISTANT MAXIMAL GEODESICS IN FIN

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1994 年出版73 页ISBN：082182578X

READING IN FOCUS Learning to Get the Message Third Edition B

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2222 年出版336 页ISBN：0538700491

READING IN FOCUS Learning to Get the Message Third Edition A

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2222 年出版335 页ISBN：0538700483

READING IN FOCUS Learning to Get the Message Third Edition C

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2222 年出版336 页ISBN：0538700505

RESEARCH FOR MATERIALS DEVELOPMENT IN LANGUAGE LEARNING EVIDENCE FOR BEST PRACTICE

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2010 年出版432 页ISBN：1441101454

IMPROVING SCHOOL PERFORMANCE How New School Management Techniques can Raise Learning

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Confidence1983 年出版299 页ISBN：

TURNING ON LEARNING FIVE APPROACHES FOR MULTITULTURAL TEACHING PLANS FOR RACE

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CLASS2222 年出版0 页ISBN：