在连接我们的网络世界里共同学习 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法
徐晓东等著2014 年出版303 页ISBN:9787030414113
本书全面介绍了在我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践。该书展示了如何利用校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有效的校际协作学习和协作教研环境,以培养面向21世纪复杂环境和发...
董国旺主编2017 年出版246 页ISBN:9787513051125
《强力推进网络强国战略丛书》是一套关于全面推进网络强国战略的大型图书,旨在全面贯彻落实“十三五”规划提出的网络强国战略。丛书分为“技术创新篇、先进文化篇、基础设施篇、网络产业篇、网络人才篇、网...
龙耀著2013 年出版170 页ISBN:9787219084533
本书选择行政权力重要种类之教育行政权力为突破口,从“行政合法性”、“行政合理性”这两大基本行政原则出发,结合行政管理对象属性,提出了“行政权力三边界”理论,构建出行政权力的三条边界即法制边界、专业边...
知识吸收能力与企业技术能力 基于中国企业的研发投入产出路径研究
陈艳艳著2010 年出版193 页ISBN:9787505893832
技术能力和吸收能力都与企业研发投入存在密切的联系。本书结合相关理论和研究观点,分析了研发投入、吸收能力与技术能力的理论关系。认为企业通过培育和发展吸收能力,将有助于提升创新活动的效率,从而更有效地...
尹贻林,杜亚灵著2010 年出版284 页ISBN:9787030271280
目前,我国正处于公共项目投资与建设的鼎盛时期,但其绩效水平却普遍不高,如何有效地改善公共项目管理绩效一直都是理论界与实务界共同关注的课题。传统的公共项目管理绩效改善普遍采用管理学范式的方法,即通过项...
周谷平,戴嘉敏著2010 年出版214 页ISBN:9787532865772
本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本,从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展,率先在我国经济发达地区探索全民优...