刘刚著2009 年出版220 页ISBN：9787511204738
本书从“道”观念的发生来进行分析，从宗教、知识的视角予以研究，将“道”的观念的宗教学和社会学的研究进一步深入
黄崎著2012 年出版238 页ISBN：9787515002323
本书对中国种业发展历程作了全面的回顾，从经济学、管理学等角度对种业发展作了许多前瞻性的论述等。
项亮宏编著2013 年出版205 页ISBN：9787515008714
本书以强身健体，增智励志，健全人格，全面发展的育人理念，着眼于学生的全面发展等。
邵朝友著2017 年出版175 页ISBN：9787567561090
表现标准指向学生的学业成就，是教育质量监测的基础。围绕“学科素养”、“表现标准”，本书通过国际比较探讨了学科素养与表现标准的基本内涵，剖析了学科素养与表现标准的关系，并归纳或建构了表现标准的研制程序...
