吴宾主编；王建洪，刘杰，蔡建国副主编；梁俊杰，姜妮，郭慧华等编2016 年出版232 页ISBN：9787511257901
本书全面系统地阐述了教师在从教过程中应该具备怎样的思想、品德、方法、行为。在多年的教学过程中，很多教师在摸索中迷失，在学习中退步，在工作中麻木，在利益中沦丧。在当代，教育的成败关系着民族的兴亡，国家的.....
严平著2010 年出版196 页ISBN：9787810332279
教师的思想素质，直接关系到学生的世界观、人生观的培养，本书从教师师德的修养艺术、教师教学艺术、教师育人艺术、班主任工作艺术等方面，阐述了教师需要具备的能力和素质。...
郑生明主编2009 年出版284 页ISBN：9787807194422
本书系福建省各院校工会所收集的，在开展师德教育活动中的优秀论文和经验报告汇编。全书收录的46篇论文，涉及学校教育的方方面面。其中，有弘扬社会主义荣辱观和师德师风；有素质教育；有论及创新精神、教学改革；还.....
王建宗等撰稿1993 年出版205 页ISBN：7801000064
本书从德育、教学、修养等3方面论述了如何做一个新时期合格的好教师问题。
王蔚主编2015 年出版204 页ISBN：9787511879646
本书包括“教师风采”和“教学感悟”两部分内容。“教师风采”主要包括教师从事高校教学工作的时间、教学经历、教学心语、教学和科研成果、代表作、获奖情况等个人基本情况；“教师感悟”主要包括教师以高等...
于漪著2018 年出版193 页ISBN：9787544483452
本书是上海师范大学语文教学专业师范生对我国著名语文特级教师于漪老师的访谈记录及访谈感想。通过访谈对话的形式，于漪老师结合自己丰富的教学经验，从教师职业素养、教育制度与理念、课堂设计与教学、家校互...
