俞步松编著2013 年出版231 页ISBN：9787308104340
本书选取了当代中国马克思主义的四个点与中国传统文化相契合：科学发展观的中华文化之根、和谐理念的中华文化之根、“八荣八耻”的中华文化之根、创新创业的中华文化之根。以此促进马克思主义中国化以及中国...
杨晓亚主编2017 年出版220 页ISBN：9787568134897
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
王晓著2016 年出版269 页ISBN：9787306058935
三江并流的核心区处于滇西北民族走廊，自古便是藏缅语各族迁徙流动的重要通道。各族长期的接触与交流，使该区形成了多民族杂居、多宗教共处的社会文化现象。然而，身份特征的悬殊并没有给当地人的交往带来任何不...
陈家华主编2019 年出版249 页ISBN：9787517833932
教育部正式颁发《普通高中历史课程标准》，新教材《中外历史纲要》也即将在新高一年级投入使用。为了帮助广大高中历史教师理解新的课标精神，提高课堂教学质量。本书对高一新历史教材《中外历史纲要》上册29课...
杨利军等编著2015 年出版300 页ISBN：9787566710468
本书是2012年湖南省教学改革研究项目（即中高职衔接的数控技术专业人才培养方案的研究与开发）的研究成果。采用工作过程系统化的课程体系开发理念进行开发，对构建现代职业教育体系进行了初步研究。明确了中、高...
陈月清，缪高平主编2017 年出版229 页ISBN：9787568134781
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
北京高考是如何评鉴考生的 高中物理学科能力及核心素养的评价报告
杨君主编2017 年出版153 页ISBN：9787568236706
本书对2004年到2016年北京物理高考试题进行了全面的分析和回顾，特别是对有代表性的具体北京特色的试题，从命题指导思想、考查内容以及对考生能力及素养的要求等方面进行了深入分析。本书从四个方面对北京高考...
马宏佳著2008 年出版209 页ISBN：9787040241815
这是一部研究以科学探究为核心的科学教育教学策略的著作。本书从科学本质出发寻找科学教育以科学探究为核心的依据，从对我国科学教育的历史回顾和现实考察论证科学教育采用以科学探究为核心的教学策略的必要...
曹培英著2017 年出版233 页ISBN：9787544472548
《义务教育数学课程标准》（2011年版）在“课程内容”方面提出了10个核心词，即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。但“课标”仅仅给出了这...
张国文编著2015 年出版227 页ISBN：9787115389015
本书是国内第一本基于LBS进行客户定位和精准营销的宝典，是O2O移动互联网的核心命脉应用与商业营销实战。书中既深度讲解LBS的商业模式、定位方法、营销技巧、推广策略、未来趋势等，同时以案例的方式介绍了微...
