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  • 教什么 如何教 教的如何 孙绵涛课堂教学艺术探索

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    孙绵涛等著2017 年出版407 页ISBN:9787568133746

    这书对课堂教学艺术进行探索,分为两编。第一编为“教什么,如何教,教得如何、作者的教学艺术追求”,是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂:教师学...

  • 数字摄影测量技术在内蒙古明代烽燧信息采集中的探索性应用

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    陈婷婷著2018 年出版191 页ISBN:9787030594471

    本书在掌握传世与出土历史文献的基础上,充分吸收前人的研究成果,力求可能地反映内蒙古地区明代烽燧的历史地理变迁过程。全书以重建明代烽燧变迁过程、复原烽燧变迁面、烽燧分布格局为主要内容,其考证过程和编...

  • 人人课堂 海洋文化影响下的教学探索

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    敖忠明主编2017 年出版348 页ISBN:9787502796426

    上海市航华二中多年来结合知名学校“富有成效”的教学改革经验成果,持续推进教学改进工作,以“海纳百川,自我超越”的思想与情怀,积极学习吸纳他校教学改革的经验智慧,通过学校自身立项教学重点课题研究、“三课...

  • 中国科教兴村的实践与理论探索 第四次全国科教兴村计划试点工作经验交流暨研讨会文集

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    孙翔主编;中国农学会编1999 年出版509 页ISBN:7109057445

  • 21世纪文学之星丛书 文学的演练

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    杨利景著2011 年出版227 页ISBN:9787506361125

    本书是文学评论集。

  • 文学:永久生动的风景线 当代中国文学的生成方式

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    周晓燕著2003 年出版284 页ISBN:7105057912

    本书是文学理论专著,从文学的形式谈文学的发展历程及当代文学的现状。

  • 走出成功的陷阱 依恋、探索、复杂成熟度与组织变革

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    (荷)彼得·P.罗伯森(PETERP.ROBERSON)著;唐宁玉译2016 年出版187 页ISBN:9787509214312

    本书是将生态学(也称动物行为比较学)的成果应用于组织变革的成果。作者根据自己的管理顾问实践、结合生态学的基本概念总结出组织和团队发展的关键维度。以探索—稳定、对事物依恋—对人依恋和复杂成熟度三个...

  • 行业特色育人文化下的高校德育工作探索

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    蒋建清主编;高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编2015 年出版304 页ISBN:9787503461699

    本书收录了该校近年来在大学生思想政治教育理念创新与工作实践等方面的研究成果、调查报告和相关文件资料,总结了该校在思想政治理论课建设、辅导员队伍建设、校园文化建设等方面的特色经验,展示了该校在社会...

  • 民办本科院校应用型人才培养模式的探索与实践

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    刘翠兰,征艳珂主编;朱于芝,杨淑平,张黎等副主编2012 年出版339 页ISBN:9787560746791

    本书在研究人才培养模式相关理论和国内外典型的人才培养模式的基础上,介绍了山东英才学院应用型人才培养模式的做法,重点关注了人才培养模式的构成模块中的六个部分——课程与教学体系、教学管理机制、质量保...

  • 探索明天的希望 北京市青少年社会公德纵横谈

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    傅永吉等编著2012 年出版220 页ISBN:9787564056049

    本书是“北京市青少年社会公德现状大型调查”的研究成果。本书通过定量研究、质性研究和文献研究相结合的方法对北京市青少年社会公德现状进行了详尽而具体的描述,并结合已有研究成果从多个角度探讨了北京市...

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