蒙谨著2012 年出版278 页ISBN：9787121150234
本书是作者多年来家庭教育研究心得的凝结，也是其对女儿17年教育经验的总结，其目的是唤醒妈妈等女性教育者的“性别教育”意识，告诉她们要用区别于教育男孩的方式来教育女孩，并帮助她们掌握正确、科学的教养“女...
老师依然可以牵着你的手 记第四届电子商务“三创”赛路上的我们
苗苗，朱小燕，何林怡，朱丹，曾琳清，唐也著2015 年出版194 页ISBN：9787121250804
本书以Tracker团队的“大学对对碰”项目为基础，阐述了从项目开展，到项目运行，再到项目维护整个过程中如何着手以及应该注意的事项。本书共分八章，分别介绍了参赛前如何寻找最合适的团队成员，如何确定选题以及需...
周永红著2013 年出版301 页ISBN：9787506070737
本书记述了作者十年多来自学心理学和如何走上公益之路的心路历程，书中的所有故事都是作者从亲历的上千个案中精选出来的、有代表意义的故事。书中的每个个案，都是来自最基层的、带有鲜活的泥土味道，每个故事都...
沈胜衣著2005 年出版355 页ISBN：7534365279
画家冷冰川有一幅黑白的画叫《阳台》，阳台一角上，植物都长得肥硕可爱，簇拥着两三张同样是圆圆胖胖的椅子。画面无人，但坐在其中做点什么或什么都不做的舒服程度可想而知。朋友沈君说，他家的阳台就是这般模样。花...
牵着你的手 “感动杭城十佳优秀教师”的带班日记。杭州19楼楼主“金老师”的带班心得 培养好习惯，引导读好书，写出好作文-家长和老师一起来，孩子会更优秀。
金茶娟著2013 年出版254 页ISBN：9787531560630
本书作者金茶娟老师是一位特别具有语文教学天赋的“魔法老师”（她的粉丝这样称呼她），她带的班成绩很突出，她教的学生很会写作文。本书最初是杭州19楼论坛上的一个帖子，当时就引起了广大家长和教师的极大关注，至.....
