返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 育人之路 思想政治理论课专题社会实践 1

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    王斌,胡云主编2014 年出版385 页ISBN:9787549323791

    本书是我校思政课实践教学的又一成果,共收录2012年我校思想政治理论课暑期专题社会实践的优秀调查报告66篇和3篇思想政治理论课教学改革的经验和报告。该书是江西科技师范学院思想政治理论课实践教学落实科...

  • 支部工作的好经验:石景山钢铁公司炼钢厂白云石车间党支部思想政治工作经验介绍

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    2222 年出版0 页ISBN:

  • 中国现代政治思想史 教学参考资料选辑第4辑 战国时代的重演 中国民主政团同盟成立宣言及十大钢

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    2222 年出版94 页ISBN:

  • Thinking in C++ Volume 2: Practical Programming = C++编程思想 第2卷 实用编程技术 (英文版)

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    Bruce Eckel ; Chuck Allison2002 年出版802 页ISBN:7111121880

    本书全面介绍了有关C++编程方面的内容。

  • “教学做合一”的践行者 周国彪教育思想研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    李一飞,王峥著2014 年出版219 页ISBN:9787504186096

    周国彪,北京市行171中学外语教研究主任,特级教师,中国教育学会外语教学专业委员会委员,北京外语教学研究会常务理事,北京市外语科兼职教研员,北京市东城区首批学科带头人。书分为成长史、教育教学思想、师德、影....

  • 大国智慧 中华优秀传统文化培育的核心思想理念

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    本书编委会2017 年出版401 页ISBN:9787501362868

    本书与《大国精神》《大国价值》作为三卷本丛书,为国家图书馆“部级领导干部历史文化讲座”15周年精编纪念本。“部级领导干部历史文化讲座”由中央国家机关工委、文化部、中国社会科学院主办,国家图书馆承办...

  • 思想道德修养与法律基础“慕课N+4+3”教学模式导读

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    毛维国,任凤琴主编2018 年出版230 页ISBN:9787511554024

    思想道德修养与法律基础是以马克思主义为指导,以人生观、价值观、道德观教育为主线,综合运用相关学科知识,依据大学生成长的基本规律,教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律意识的一门课程。该教材是在教育...

  • 中国思想文化十八讲 修订版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    张茂泽著2018 年出版570 页ISBN:9787506866484

    该书稿为作者的修订版作品,全书分四部分十八个章节阐述中国古代思想文化:第一部分属于思想文化概论。介绍或讨论中国古代思想文化概念的意义,介绍中国古代思想哲学:以在中国古代占据了主导地位,影响大而且深远的...

  • 跨越黄冈金学案 思想政治 必修1 配人教版

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    韩明雄主编2009 年出版112 页ISBN:9787543780569

    本套丛书以刚进入高中新课标地区的教学实际需要为出发点去进行策划和编写,丛书作者以已有丰富经验的山东和江苏的一线教师为主要编写力量,由黄冈市教育局再组织黄冈市重点高中的一线教师为审读人员再次进行把...

  • 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论de哲学思维教学法研究

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    白琦瑞著2009 年出版193 页ISBN:9787203064855

    本书从提高学生哲学思维水平的角度切入,深入探讨毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的新教学途径,书稿对教材现状、教学现状尤其是学生现状作了入情入理的分析,结合教学实践论证了“哲学思维教学法”...

首页上一页2699 2700 2701 2702 2703 2704 2705 2706 2707 2708 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明