梁杰著2006 年出版333 页ISBN:7503228571
本书对导游服务做了说明,并从旅游合同的规定要求,服务项目的隐含要求等方面讲解如何提高交际能力,沟通能力,怎样做好接团中的一切服务工作。...
(美)约翰·科特著;刘正平,陆瑜译1998 年出版254 页ISBN:7508011902
本书是的一部探讨企业和个人成功的专著。作者对哈佛商学院'74届115名工商管理硕士毕业后的经历进行了长达20年的跟踪研究,对今天美国经理人员的事业发展进行了广泛的分析,特别强调了市场和竞争的全球化对美国...
(日)日本职工教育研究会著2010 年出版267 页ISBN:9787506034074
本书共分四部分介绍了使经营理念深入员工的实际操作程序,并附有70家公司的实际案例,实地说明了没有经营方针,企业将面临破产,寸步难行的必然结果。因此需将经营理念条文化并加以活用。再次警醒各层次的企业家,牢...
运动技术理念的隐喻与诠释 技能主导类表现难美四项目的隐喻学研究
马莉著2008 年出版174 页ISBN:9787564400392
本书从理论和实践两个层面探索运动技术理念的隐喻化传递方式,对运动技术理念的隐喻化传递系统的构成与机制、运动技术隐喻存在形式、分类、特征以及功能与价值进行了较为全面细致的分析。...
蔡先金著2012 年出版338 页ISBN:9787209065443
本书结合作者多年的高等教育实践经验,从理论的高度探讨了大学管理的诸多模式,对目前存在的一些问题进行了梳理与分析。
黃俊傑著2011 年出版130 页ISBN:9787561784730
本书探讨在东亚文化交流史上的儒家经典及其价值理念与日本、朝鲜之地域性特质的互动、冲突或融合问题,分析源起于中国的儒家经典及其核心价值在东亚各地的传播和影响。...
边艳红,陈旭远主编2016 年出版314 页ISBN:9787568118927
本书以山南小学为例,分析山南小学在“多元教育办学理念”的指导下,通过“微型课题研究”逐步提升教师个人研究的水平,进而达到培育出一批研究型教师的目的。全书共十三章。本书前两章内容为微型课题研究的基本...
高霞编著2005 年出版173 页ISBN:7810647571
本书讨论中学新课程中的课堂分析,课堂组织,课堂交往,课堂革新,经营等一系列问题。
张晓东,顾玉平著2008 年出版299 页ISBN:7214049783
一名受学生欢迎的教师在课堂上如何发挥自己的特长,让教学活动更加精彩?有哪些不引入注意的细节能够提高你的教学质量?本书分别从主题概述、经典课堂实录、经典评析等内容,涵盖了课堂教学的各个方面,系统阐述了如...