高洪德主编2005 年出版245 页ISBN：7100042887
本书进述了新课程教学如何实施，包括语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等方面以及教学评价和教师专业发展，并提供了各种教学案例和评价案例。...
牟丽改编2011 年出版64 页ISBN：9787544619592
本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
刘璟改编2011 年出版62 页ISBN：9787544619516
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顾奕改编2011 年出版64 页ISBN：9787544619547
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万其刚著2006 年出版297 页ISBN：7301090358
本书作者就全球背景下的中国宪政，以人为本与立法，人权与立法，允许与禁止相结合的立法观念，立法根据、目的、方法和技术，中国特色社会主义法律体系，我国立法存在的主要问题，当代中国和西方发达国家的授权立法，......
周立群丛书主编；杨泉良著2013 年出版184 页ISBN：9787536150348
本书将理论和观念的阐释融于写作教学的具体内容的分析和构建中，通过对写作教学生活积累与导向、写作的价值追求及实现方式、理论观念及修养、影响写作能力的成因及改变依据、写作教学分析与作文讲评等的阐述...
武泽明改编2011 年出版90 页ISBN：9787544619141
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倪淦英改编2011 年出版91 页ISBN：9787544619127
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王慧奇著2002 年出版211 页ISBN：7806773029
本书具体介绍了第四种管理——能动管理的核心观念、基本方法和主要结构，揭示了常见管理方式容易出现的一些误区，同时也介绍了来自于实践的解决办法。...
