北京全品教育研究所编;毕传平主编;毕传平,金小中,翁以忠,陈安编2004 年出版164 页ISBN:7801080432
教学的主阵地是课堂,它占据着师生要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说,课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率化,才能限度地减轻学生课...
广东基础教育课程资源研究开发中心,物理教材编写组编2005 年出版173 页ISBN:7540655925
本书根据《普通高中物理课程标准(实验)》的要求,配合广东教育出版社的普通高中课程标准教科书的内容编写,供学生使用。
与人教版九年义务教育初级中学教科书同步 《教材精析精练》物理 第2册
余安清主编;李国强,邓志良等编著2002 年出版196 页ISBN:7543747022
今年,延边教育出版社约请了国内著名的课程理论专家、教育评价改革专家、新课程科研人员、国家级实验区骨干教师,共同编写了配合新课标教材的《教材精析精练》。这套书突出“新课标、新课堂、新理念”,不再过分...
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版180 页ISBN:7534734940
本书包括以下内容:1.与教学保持高度同步性,在使用上更方便实用;2.保持训练题型、阅读材料等的新颖性和与时俱进性;3.练习题的设计更精细化和强调学习的针对性。...