北京全品教育研究所编；毕传平主编；毕传平，金小中，翁以忠，陈安编2004 年出版164 页ISBN：7801080432
教学的主阵地是课堂，它占据着师生要的时间和智力。课堂教学是学生藉以探索和实现自我建构的精神活动。从某种意义上说，课堂教学的层次与水平决定着学生学习的效率。只有课堂教学的效率化，才能限度地减轻学生课...
广东基础教育课程资源研究开发中心，物理教材编写组编2005 年出版173 页ISBN：7540655925
本书根据《普通高中物理课程标准（实验）》的要求，配合广东教育出版社的普通高中课程标准教科书的内容编写，供学生使用。
与人教版九年义务教育初级中学教科书同步 《教材精析精练》物理 第2册
余安清主编；李国强，邓志良等编著2002 年出版196 页ISBN：7543747022
今年，延边教育出版社约请了国内著名的课程理论专家、教育评价改革专家、新课程科研人员、国家级实验区骨干教师，共同编写了配合新课标教材的《教材精析精练》。这套书突出“新课标、新课堂、新理念”，不再过分...
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版180 页ISBN：7534734940
本书包括以下内容：1.与教学保持高度同步性，在使用上更方便实用；2.保持训练题型、阅读材料等的新颖性和与时俱进性；3.练习题的设计更精细化和强调学习的针对性。...
