方锦强主编2008 年出版146 页ISBN：9787534562143
本书作者经过三年小学小班教育的耕耘，经过比较小学大班与小班的差异，借鉴综合研究成果，寻求实质，探索发现小班教育的规律。
邱训平编著2009 年出版239 页ISBN：9787564118358
本书分析了小学小班化教育的特点，指出小班化教育无论从指导思想，还是教育方式等各个方面都与大班教育有本质的区别，需要教育工作者认真研究，提高教育水平。...
潘桂华主编2011 年出版304 页ISBN：7209056823
本书介绍综合实践活动课程基本理论、及研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践教学设计与案例研究。
天津市教育委员会小学教育处，天津市教育科学研究院编；和学新，王洪华，刘长兴主编；刘东菊，崔岱等副主编2002 年出版484 页ISBN：7530934635
虞永平主编；陈爱萍，庄春梅册主编；《幼儿教育活动大全》编写组编2003 年出版504 页ISBN：7534326451
本书为富有经验的幼儿园老师设计编写，具有最新教育理念。
“心成长”幼儿心理健康教育课题组组编；刘磊，陈丹本书主编；赵轩艺，江纯青，刘磊丛书主编2019 年出版132 页ISBN：9787303246427
