李春山，何育萍主编2006 年出版298 页ISBN：7200064548
本书是参加“绿色耕耘——京郊义务教育教师培训与发展行动”的京郊中小学教材撰写的研究论文及科研成果的汇编。
宋洪昌编2012 年出版231 页ISBN：9787533456399
本书集中了51位中小学名校长，对当前我国中小学教育存在的问题进行了深度思考，包括：教育的“根”，学生观，教师观，学校管理，课堂等方面，思想深刻，观点独到。...
黄飞著2010 年出版248 页ISBN：9787512501591
本书是一位中职校长在不同时期，不同阶段，就职业教育面临的问题和总结。
李庆平著2011 年出版244 页ISBN：9787504157812
本书是一本颇有新意、颇有看点的思想启示录。本书作者作为一位中学校长，一位投身基础教育的管理者，以极大的热情和忠诚，用心思考教育的根本问题和原初问题，探寻新时期、新阶段下的教育教学热点，以期为广大基础教...
胡银弟著2015 年出版409 页ISBN：9787544449878
作者从一个教育工作者的立场出发，回顾自己三十多年来在教育教学、学校管理、教育科研等方面的探索历程，从中总结出自己的经验、理念和思考，并集中梳理了他在教育理念上的八个关键词：思考教育、设计学校、建设课...
钟丽香著2016 年出版220 页ISBN：9787566817006
本书介绍了广州市花都区狮岭镇冠华小学秉承“传承盘古精神，培育恒远品格”的办学理念，实施“质量立校，文化兴校，品牌强校”的办学策略，致力于“恒远教育”的探索与实践，将盘古文化精神这一区域特有的特色文化资.....
