王洪才著2009 年出版202 页ISBN:9787313055378
本书以选拔高水平大学校长作为研究的主要指向,具有浓郁的时代气息和实用价值,本书中的大学校长四元角色理论具有原创性的价值。
熊晓武主编2006 年出版242 页ISBN:7210034129
本书是南昌市首期校长高级研修班一年来的学习成果。在学习期间,校长们撰写了大量心得体会文章,本书选取其中50余篇精华,集结成书。文章从各个层面,各个视角对教育的本质,提高校长的领导艺术和学校管理效能等进行...
张万兴主编2002 年出版1167 页ISBN:7810566164
本书阐述了21世纪的校长所面临的机遇与挑战,讨论了校长自我修养的培养、治校方略和实施,介绍了校长在领导学校、科研、教学、教师等方面的原则和技巧。...
殷爱荪,周川主编2004 年出版326 页ISBN:7533438604
“有什么样的校长,就有什么样的学校。”校长对学校发展的作用由此可见。但是,怎样当一个成功的校长?本书正是为此提供一些参考的答案。...