应恩民主编2006 年出版64 页ISBN：7533867106
金华的教育事业在“十五”期间以优先发展为主题，以教育的协调、均衡、优质发展为主线，努力促进教育的“三个面向”和人的全面发展，深化教学改革，推行为学习服务的新教育，努力打造浙江中西部教育中心。...
郑培军，杜正梅著2014 年出版209 页ISBN：9787516406823
本书针对由安全意识到行为习惯培养这一问题，系统探讨了由安全意识到行为习惯培养的方式方法和途径，提出了安全意识需要学习，安全习惯需要培养的观点。并从安全行为习惯需要安全意识的引导、安全行为的培养需要...
（美）哈韦·卡普（Harvey·Karp）著；孙成昊译2013 年出版203 页ISBN：9787213051579
本书作者在书中介绍了和宝宝交流的基本知识，提出了如何控制宝宝行为的技巧和策略，以帮助父母更好地理解和养育1～4岁的儿童。全书分为四个部分，分别介绍了有关宝宝和父母的基本知识、和宝宝交流的基本常识、控制...
彭正银，韩炜，韩敬稳等著2011 年出版234 页ISBN：9787514107203
本书基于任务的复杂性，探讨任务复杂性与企业网络组织协同动机的关系，将有助于扩展组织的行为动机理论；对企业网络组织协同的内在机理与价值均衡的分析，有利于把握企业网络组织协同的规律性特征；而结合本土化创业...
蒋贵凰主编；骆彬，王辉，崔惠莉副主编2013 年出版341 页ISBN：9787302316695
本书囊括了战略管理和组织行为学两门课程的核心内容，在领会案例教学法之精要的基础上，将理论知识与案例、案例教学方法等进行结合。是一种更适于案例教学的教材类型。各章包含知识要点和精选案例两个部分。其...
江晓兴著2018 年出版235 页ISBN：9787520803809
青少年的心理发展及行为到底有何特点和规律？这些特点和规律主要表现在哪些方面？受到何种因素的影响？又会对自己和亲朋好友、对社会产生什么影响？如何解决青少年出现的问题？如何促进青少年的健康成长？诸如此类的.....
（美）爱泼斯坦2017 年出版475 页ISBN：9787511897701
本书以美国司法体系及其发展历史作为背景，把作为理性个体的法官设定为出发点，分析并解释了联邦最高法院、上诉法院以及地区法院法官们的行为背后的动机和激励因素，并选择性地对美国司法程序中的一些关键性制度...
樊建芳，张炜，黄琳编著2009 年出版383 页ISBN：9787308071895
本书从个体行为、群体行为、组织行为三个层面系统地探讨组织中的人的工作行为，深入分析人的内在心理和外在行为之间的关系，揭示组织绩效与人的行为、认知、态度之间关系的奥秘。内容既包括组织行为管理面临的...
曹桂新作；博士学位论文编辑部编2010 年出版122 页ISBN：9787811185133
2006年上海大学博士学位论文（第二辑）收录了2006年上海大学博士论文44篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。...
（美）EvaSzigethy，（美）JohnR.Weisz，（美）RobertL.Findling主编；王建平，王珊珊，闫煜蕾等译2014 年出版530 页ISBN：9787501998944
本书是针对儿童和青少年特有的心理问题而著的有关认知行为疗法的手册。它向读者详细介绍了治疗儿童慢性躯体疾病以及抑郁、双相障碍、焦虑障碍、进食障碍、排泄问题、破坏性行为障碍等方面的创新CBT技术；分...
