雷雳主编2004 年出版305 页ISBN：7030134729
本书针对小学生成长过程中的主要问题——学习、身心发展、情绪与自我、社会化、家庭及社会的影响等几大方面进行了具有指导性的分析。
薛廷民主编2003 年出版481 页ISBN：750234411X
本书分篇按专科介绍常见疾病，目的是使病人知病知科，知道如何自己在家里处理小伤小病，另一方面，把握就诊时机，及时寻找针对自己病症的医院，省时间少花钱。...
雷雳主编2004 年出版289 页ISBN：7030134737
本书针对中学生成长过程中的主要问题——学习、身心发展、情绪与自我、社会化、家庭及社会的影响等几大方面进行了具有指导性的分析。
朱晓星主编2002 年出版321 页ISBN：7301057490
本书是为具有初中级汉语水平的外国学生编写的语法书，本书通过例句和简单的公式，来解释学生在学习中遇到的语法难点，从汉外对比的角度出发，书中某些章节里提出了注意事项或极容易出现的偏误。...
鲁玉来，孙永华，鲁雯，张辉总主编；吴同果主编2004 年出版346 页ISBN：7801942965
本书是《最新实习医师手册系列丛书》之内科分册。它以配合临床检验教材、教学实习为出发点，详细介绍了呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌系统、神经系统疾病，代谢、结缔组织疾病的...
（美）William C.Wake著；林琪，江健译2004 年出版240 页ISBN：7508322789
本书可以作为Martin Fowler所著《重构——改善既有代码的设计》一书的姐妹篇，书中对多种重构技术提供了循序渐进的介绍。Wake采用了实例手册的方法来组织全书，以帮助了解最为重要的重构技术并将其应用于代码...
王杰编1991 年出版252 页ISBN：7538311998
本丛书充分考虑学生学习的过去、现在、将来，涉及三个学期学习情况的观察和检测。立足于现在，让学生在充分巩固刚刚过去的一学年的课本知识，查漏补缺的基础上，展望新学期的学习生活。让学生在轻松完成学年过渡的...
（日）欧姆社编；聂凤仁，秦晓平译2005 年出版336 页ISBN：7030144260
本系列共五本。本系列特点是收集了相关领域或专业的最主要的公式，采用一面一个公式的形式，通过两三个例题解析讲解一个公式，必要时还配有图表，帮助读者尽量在最短时间内理解、消化公式，并且能够在实际应用中充分...
胡隐昌著2015 年出版80 页ISBN：9787030432384
对我国近几十年引进的外来水生生物进行了收集、归纳和整理，对它们的生物学特征、原严地、生活习性等进行描述，尤其是对它们可能的引进风险等作了简要评价，以期在关注外来物种所带来经济效益的同时，对它们可能带...
