周建平主编；王传金，代建军副主编；王传金，代建军，刘雄英等编写2012 年出版284 页ISBN：9787040345780
本书在概述小学课堂教学设计的前提下，阐述了小学课堂教学设计的九项内容，包括：小学课堂教学设计的课堂教学模式设计、教学前期设计分析、教学目标设计、教学内容与资源开发设计、教学过程设计、教学操作策略设...
牛俊丽著2017 年出版193 页ISBN：9787303222261
本书从一位学校管理者的角度出发，结合自己学习、阅读和管理过程中的事件进行了理论和情感的思考，运用日记这一体裁，记录了作者作为教育管理者的思想和精神成长，再现了教育管理生活的丰富性与复杂性，呈现了一位教...
张小平等著2016 年出版360 页ISBN：9787216090612
本书稿以武汉市东西湖实验小学20多年来提倡和实践“主体教育理论”为研究个案，追溯和回顾主体教育的时代背景和发展历程，总结出主体教育的核心理念：人的主体性素质是现代社会人的核心素质，现代教育培养的人应该...
林波著2017 年出版212 页ISBN：9787567563452
本书是基于小学生的特点设计的主题教学活动案例集。以核心素养的六个方面分类，既有案例呈现，也有案例设计思路介绍，以及给读者设计主题教学活动的建议，致力于打通课内与课外，将语文与其他学科相结合，将历史故事.....
江铭初，邹一斌编2017 年出版198 页ISBN：9787567559653
上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对...
八路著2017 年出版201 页ISBN：9787559505590
从全国选拔来的几位少年进入魔鬼训练营参加特种兵培训，组成了少年特战队。他们临危受命，深入高山丛林消灭巨鼠；他们被派往亚丁湾护航中国商船，展开了一场惊心动魄的冒险；他们潜伏在球迷中获取情报，阻止了恐怖分.....
中华人民共和国教育部科学技术司编2003 年出版257 页ISBN：7040128543
本书是国家教育部科技司根据国家的统一部署和高等学校的具体情况，归口组织各省、自治区、直辖市（未含台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区和西藏自治区）教育厅（教委），实施“全国普通高等学校科技统计年报（......
教育部高等学校信息安全专业教学指导委员会编著2014 年出版158 页ISBN：9787302357216
本书首先对信息安全学科进行了讨论，给出了其内涵、主要研究内容和研究方向、理论基础和方法论基础等重要内容。在此基础上详细给出了我国制定的第一个“信息安全专业指导性专业规范”的具体内容。然后针对规...
