范国睿主编2002 年出版332 页ISBN：7504122947
新世纪伊始，社会环境急剧恶化，使学校教师面临前所未有的挑战。为了提高学校组织应对各种环境挑战的能力，“学校发展”成为众多学科协同研究的共同课题。本书在简要回顾学校组织生产与发展的历史基础上，从哲学、...
陶晓迪著2019 年出版436 页ISBN：9787313208569
本书是作者历时十二年时间写就的一本教育管理随笔。书中收录了近百篇文章，涉及教育管理的诸多领域，包括儿童与道德教育、教育与社会、教育与生活、课程与教学、师生关系、教师的学习与成长、家庭教育等等。本...
张广杰主编；王仲杰副主编2013 年出版301 页ISBN：9787040371277
本书是全国教师教育课程资源专家委员组织审定的小学教育特色专业精品课程资源之一。主要内容包括说课理论的概述，说课活动的准备，说课的设计、实施与评价以及说课中要注意的问题等。全书以说课的概述为引导，以...
张丽丽主编2015 年出版116 页ISBN：9787552266368
本书用浅显的语言教学生写出好的读后感、观后感、听后感，将专业性的理论讲解得通俗易懂，容易被学生接受。全书汇集全国名校优秀的小学生读后感、观后感和听后感，让学生零距离接触同年龄学生的优秀范文。本书理...
《新电脑学校》编委会编著2004 年出版312 页ISBN：7301068506
本书主要介绍计算机硬件方面的知识，同时介绍了与硬件密切相关的测试软件和系统工具。全书首先在介绍了计算机必备硬件的评测以及选购指南的同时，重点介绍了各种硬件的性能指标和技术参数，并进行横向评测与纵向...
张湘君主编2014 年出版268 页ISBN：9787560299112
本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...
窦桂梅等著2015 年出版404 页ISBN：9787303195244
窦桂梅校长带领着她的团队在追求卓越和教育创新的过程中，以面向全体、因材施教为基石，以敢为人先、提高质量为追求，以尊重规律、提高素质为主线，以教师发展、团队建设为关键，以推进改革、勇于创新为动力，实现了.....
21世纪高等学校信息安全专业规划教材 计算机信息安全技术 第2版
付永钢著2017 年出版375 页ISBN：9787302468462
本书对计算机信息安全体系中的各个部分做了完整的介绍，主要内容包括： 经典加密算法、DES算法、AES算法、RSA算法，数字签名、哈希函数、消息认证技术、身份认证技术，计算机病毒与反病毒技术，网络攻击与防范技术，防...
宋秋前，钟玲玲主编2018 年出版281 页ISBN：7313192495
《小学语文教学问题问诊与矫治》以现代教育心理学和教学理论为指导，以“探明教学的现状与存在的问题，并据此进行改进”为教学改革理念，坚持如下教学改进逻辑：立足一线课堂教学实践，着眼课堂现状，通过现有教学案.....
