新时期教育改革的探索 中国教育学会第二次全国学术讨论会论文选集 第3分册 中小学整体性改革
中国教育学会秘书处编1986 年出版241 页ISBN：7177004
李晓梅，孔繁成主编2014 年出版284 页ISBN：9787030395917
本书是依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称课程标准）进行编写的。编写中力求将课程标准中的”基本理念、核心概念，小学数学教学中的师生关系、素养评价和教学设计”等核...
李义山，周颖，张梅香，姜艳萍主编2011 年出版233 页ISBN：7563427171
《小学数学培优跃级训练》以根据国家教育部中小学生最新课程标准为体系，从易到难的梯度编写，这样，对本专题知识没有吃透的学生可以迅速掌握本专题的知识，中等水平的学生在精度本书提高篇后会使自己更上一层楼。...
丁波主编2003 年出版280 页ISBN：7306020838
这是一套能充充激起你阅读兴趣的书。看看你手上这本书《新看图作文大全》：“我和石头有个约定”、“我家的笑佛”、“捉‘虱子’”……你看这些故事的名字，多有趣呀，想看吗？肯定会的。当你在看每一篇文章时，相信...
王叶婷，菜勤等著；叶澜丛书主编；卜玉华，李家成副主编2014 年出版209 页ISBN：9787533464929
本书记录了上海市闵行区实验小学全体教职员工的15年“新基础教育”研究性变革实践历程。书稿从上海市闵行区实验小学百年办学历史的回溯开篇，重点围绕15年“新基础教育”的研究性变革实践，从领导转型、课堂变...
林碧珍等编著2018 年出版243 页ISBN：9787533481186
本书是林碧珍老师和她的整个名师工作室实践与思考的成果，集结了团队所有成员的智慧。依据东北师范大学史宁中教授对数学基本思想的分类，本书把数学思想按“抽象思想”“推理思想”“模型思想”分为三章，每章中...
刘济远，张建华主编；戴迪祥，唐利民副主编2013 年出版316 页ISBN：9787303159192
刘济远教授主持的“本色作文导写的理论与实践研究”教改科研项目的最终目标就是针对长期以来中小学作文教学存在的痼疾，在“人本教育”、“主体性教育”、“素质教育”等现代教育理论的指导下，遵循“本色作文...
教育部社会科学委员会组编2016 年出版149 页ISBN：9787040448634
《高等学校哲学社会科学研究评价指南》 主体部分共六章：第一章阐述指南的制订目的和概念界定，第二章提出评价的指导思想和基本原则，第三章分析评价的分类标准和指标体系，第四章介绍评价的主要方法和程序设计，第....
柳州市第二职业技术学校国示校后示范期教育教学改革成果及论文汇编
龙陵英主编2018 年出版268 页ISBN：9787568257848
本书是教师教改理论成果的集中展示，在内容上涵盖了德育、模式改革、课程建设、实践教学、综合管理5个方面，充分展示了学校在“十二五”发展和后示范建设期办学特色和办学实力。本书的出版能对学校、教师的教...
学校的持续变革 超越差异，关注品质 how to overcome differences and focus on quality
（美）Daniel P. Johnson著；陈海燕译2006 年出版136 页ISBN：7501954666
《学校的持续变革》一书读者对象针对中小学教师、教育管理者，本书以五个步骤来指向成功：理解质量轮廓、提出质量问题、形成质量的习惯、专注于成功、管理任务和领导同伴。本书引用了大量实际案例并提出了改进...
