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新综合科学 教师手册 1 牛津上海版
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郑书皓，杨坚望著2001 年出版166 页ISBN：7806610545
教育之科学研究法
钟鲁斋著2009 年出版313 页ISBN：9787533452643
本书是我国早期教育学家钟鲁斋关于教育科学方法论的一部著作，是我国第一部关于教育科学方法论的著作。
新综合科学 教师手册 2 牛津上海版
郑书皓，杨坚望著2001 年出版148 页ISBN：57806613560
高山营林科学实验资料汇刊
四川省米亚罗营林处，四川省林业科学研究所编1977 年出版198 页ISBN：
小小科学家 四场儿童剧
风眠著；孙承九等绘图1954 年出版60 页ISBN：
心理建设的科学基础
宋漱石编著1935 年出版160 页ISBN：
从认识论本身，以及生理学、心理学、逻辑学诸学科讨论知行学说。全书分6章：总论，认识与环境，从思维上观察知难行易，知难之分析，行易之分析，结论。 ...
厦门大学人文社会科学研究概览
厦门大学社科处编1997 年出版178 页ISBN：7561513208
小学科学教育的理论和方法
叶宝生主编2012 年出版320 页ISBN：7565606618
本书全面反映小学科学教育对知识与技能的需求。
探索质性研究的科学性
高木广文原著；蔡淑娟译2014 年出版179 页ISBN：9789861269634
变动法则：透视未来走势的科学卜术
度奥多·莫迪斯（Theod1999 年出版167 页ISBN：9574931188
