刘翔平主编2010 年出版308 页ISBN：9787501976003
本书是献给教师、家长和即将成为教师和家长的人的礼物。全书从学习障碍的界定和诊断入手，分门别类地介绍了儿童中经常出现的阅读障碍、写作障碍、数学障碍以及注意力缺损多动障碍这几个主要的学习障碍类型，并...
胡斌，肥猫编著2010 年出版213 页ISBN：9787301162651
本书以“影得先生”的思想智慧为主线，以“影得先生”和职场新人“肥猫”的讨论交锋贯穿始终。全书分为四个部分，分别就“理解职场要求”、“实现自身职业化”、“打造个人影响力”和“达成个人成就”四个主题...
蔡一著2009 年出版208 页ISBN：9787040261677
本书系统总结了《管子》的管理思想，包括以顺道、求实、化变为核心的管理哲学；人本论和富民为先的得人之道；法治和德治相结合的治理理念；德才兼备、用人所长、注重教育、反腐倡廉的用人方略；集权与分治、以义制利...
徐大丰编著2009 年出版182 页ISBN：9787503698651
本书以现代经济学理论为指导，从实证上对趋同假说进行了检验，对人力资本在区域经济增长中的作用进行了分析，体现了研究问题的新视角；以最新的计量经济学技术应用于书稿的研究问题，体现了最新的计量经济学成果的运...
陈泰先编著2010 年出版346 页ISBN：9787506460163
很多人都羡慕成功者的荣耀和财富，却不知“一分耕耘一分收获”，每一位成功者的背后都隐藏着不为人知的汗水和泪水的故事。本书着眼于现实，结合成功案例，从待人处世以及个人心态等各方面，对成功作了进一步的诠释和...
吴越著2010 年出版267 页ISBN：9787506037099
这是部写统战工作者杜重石富有传奇色彩一生的传记文学。他──是一个特殊的少将，一个特殊的党员，一个特殊的袍哥，一个特殊的犯人，一个特殊的教徒，在那个特殊的年代，肩负着特殊的使命，在特殊的道路上，忍受着特......
于文，李莹编著2009 年出版233 页ISBN：9787563520961
资源教室方案是一部分时间的支持性特殊教育设施，此种教育服务的提供，通常以普通教育一般的课程为基础；其服务的对象是就读于普通班，而在学业或行为上需要特殊协助的学生；其目的在于为学生及教师、家长提供教育教...
教育与族群认同 贵州石门坎苗族的个案研究 1900-1949
张慧真著2009 年出版241 页ISBN：9787105101641
本书以贵州省石门坎的花苗族群为个案，探讨在20世纪初，花苗族群在面对西方传教士和当地的强势族群时，如何通过知识体系、教育制度和文字媒介构建其族群身份，探讨中国人文化身份的具体内涵，并拼合出一幅现代民族国...
苏绍荣著2009 年出版195 页ISBN：9787503541865
本书分箴言、序言、五部分、附录和后记：1.工作日记包括2002年以来任县委书记、县域发展思路、党建、民生、学习、离任；2.理论思考包括：土地、党员先进性、村民自讼、农村文明和农村文化特色；3.诗歌楹联；4.武铭县...
岳晓东著2010 年出版174 页ISBN：9787111290285
“决策”是一个外延广泛的概念，大至国家的行政决策，小至个人的消费决策，就其运行的心理过程而言，并无实质性的区别。任何决策都是通过人的心理过程来实现的。决策要强调有效性，就必须注重科学性，就必须注重决策.....
