卢小永编著2009 年出版275 页ISBN：9787802087538
本套书面向青少年读者，选取古今中外各种题材的小故事，以启迪学生们的心灵、塑造完美的人格、培养良好习惯、激励学生成功。
王孝明，王志勇主编2006 年出版269 页ISBN：7505859609
本书从员工激励的角度出发，介绍了在企业管理中富有成效的88种方法。
赵振宇著2001 年出版320 页ISBN：7216030966
本书作者以时代作为背景，以人作为核心，就激励理论、激励作用、激励基本原则、激励目标、评价标准、激励艺术以及因人而异的激励方法等，从系统的观点作了深入的论述。...
张仁贤总主编；刘焕新主编2014 年出版170 页ISBN：750124703X
威信的教师能获得学生的尊重和爱戴，他的话学生很容易听进去，学生能很快地行动。没有威信的教师说的话、布置的任务、提出的要求，学生可能听而不闻，闻而不动。本书提供10种方法，帮助教师尤其是青年教师快速建立威...
陈昕主编；陈钊编著2005 年出版217 页ISBN：7208059314
本书属于信息经济学或激励理论方面的初中级教材。本书结合特定的经济问题，介绍了信息经济学的一般原理或模型，并应用信息经济学分析企业内部的激励问题、经济转轨中的信息与激励。...
邢群麟，赵广娜编著2007 年出版225 页ISBN：7802212278
本书以最通俗风趣的语言讲述了一个个崔人上进的智慧故事，把难以接受的“大道理”融入轻松有趣的故事中，使孩子受到潜移默化的积极影响。...
李荣兰编著2010 年出版248 页ISBN：9787560260518
本书主要是从激励中小学学生的方法的角度来进行编写的。
李成威著2005 年出版245 页ISBN：7500579616
本书研究分析并着力阐述了公共产品的需求和供给的实质是对公共产品的评价和激励分析。
