英语教师教学用书编写组编2005 年出版152 页ISBN：7504131601
本教师教学用书对配套教科书的编写理念主要特点做了整体说明，对教科书各环节做了详细分析并提出了教学建议。另附有阅读文章的参考译文以及练习的参考答案。...
李朝东总主编；郭秀华本册主编2011 年出版82 页ISBN：7807641797
本书讲练结合，适用于高中学生同步预习和复习使用。全书分“基础梳理”“重难点突破”“反馈练习”三个版块，结构严谨，栏目功能实用，内容质量优化。...
羊刚主编2009 年出版170 页ISBN：7500789475
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容体现了学生的学情和考情新的需要。
羊刚主编2009 年出版154 页ISBN：7500789475
本套书充分吸取新课标、新教材理念，以精巧的构思，崭新的内容体现了学生的学情和考情新的需要。
人民教育出版社中学语文室编2007 年出版320 页ISBN：9787107175893
本书是配套人教版全日制高中语文课本使用的文学读本。
李福南本册主编2008 年出版168 页ISBN：9787500668749
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
胡雄金本册主编2008 年出版162 页ISBN：9787500674382
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，在学科层次上力...
弥春燕主编2008 年出版72 页ISBN：9787507521337
本书遵循新课程标准的精神，以进一步提高学生的科学素养和终身学习能力为宗旨，精选了富有典型性、时代性、趣味性的探究活动习题，引导学生围绕知识资源进行实验探究，以开发学生的多元智能，达到学以致用的目的。...
