张仁贤总主编2008 年出版156 页ISBN：9787530953815
本套书为中小学教师继续教育参考书，从道德、法律、科学、文化等十个方面论述，为教师提高自身素养提供理论帮助。
（美）LouisSchefferLucianoLavagnoGtantMartin等著2008 年出版475 页ISBN：9787030214904
郑云正主编2008 年出版381 页ISBN：9787802043060
本教材从11个方面讲述了军人心理行为训练，内容丰富、系统、全面，针对性强、现实性强。每一个方面的训练，既有理论阐述，又有具体方法、条件、步骤、要求，易学、易懂、易掌握。...
（法）爱米尔·库埃著2008 年出版210 页ISBN：7806883746
本书是法国著名心理学家埃米·库尔德一本经典之作，阐述暗示与自我暗示的积极和负面的影响，并指导人们如何将心理暗示转化为一种积极的心理力量，帮助人们调节心理，加强心理健康。...
谢爱武等著2008 年出版234 页ISBN：9787218059471
本书内容主要有：心理保健：公务员的精神大餐；合理认知，积极心态；做情绪的主人；管理意志；驾驭自我意识；善与人处；与压力共处。
王希永，瑞博主编2003 年出版540 页ISBN：7801337646
本书是心理发展初一、初二、初三教师参考用书的合订本，供教师参考使用。书中介绍心理发展整套书的编写原则及授课方式。
李立编著2011 年出版211 页ISBN：9787104034827
本书探讨了拖延心理产生的原因，分析了拖延者的心理状况，并提供了简单易行的方法，帮助读者解决思维懒散的习惯，克服拖延问题。
