傅道春，齐晓东编2003 年出版244 页ISBN：7810646362
本书从教师的人际活动、学习指导，教学资格的开发和利用、学习评价，课堂管理等方面探讨中小学新课程中教师的教学方法。
韩高年著2004 年出版342 页ISBN：7806595902
本书运用文体学研究方法，探讨构成诗歌与辞赋的文体要素的来源、演变以及赋与诗的相互关联等问题。是一本研究古代文体形成、发展的专著，对文体学的探讨以及深化文学史的研究都有参考价值。...
王尚志，张思明主编2008 年出版406 页ISBN：7561761449
本书是教育部“中小学学科教师新课程国家级远程培训”中高中数学远程研修课程。本书以六个专题，详细阐述了高中新数学课程的内容、评价等，是一本权威、系统的高中数学新课程培训读本。...
冯东生著2007 年出版296 页ISBN：9787563371006
本书是作者从事历史教学以来，针对如何提高中学历史教师的教学艺术水平而写的一部理论专著。
浙江省书法家协会，《美术报》社编2004 年出版126 页ISBN：7308037134
近几年书法家一直围绕着创新与守旧开展着激烈的探讨，各种观念不断发生碰撞。这是一种艺术繁荣的积极现象。本书选取了部分有代表性的观点，并附这一时期的部分代表作品，读者从中可见一斑。...
程幸年主编2006 年出版394 页ISBN：7807350377
本书针对中学教材中的记叙文、说明文、议论文阅读比重不断增多的现状而编写，紧扣“课程标准”的要求，不管是解题技巧、选文还是解析都融入了新课程的理念。...
常爱芳主编2010 年出版218 页ISBN：9787802219212
本书针对2010年参加中考的初三学生编写，书前有中考备战路线，全书分十四个专题，包括复习要点，重点扫描，中考题解，跟踪训练，书后附两套中考模拟试题及参考答案。...
